2025年秋季开学典礼，校长致辞：强国有我！做有信仰的青年，有视野的设计人，有底气的新时代建设者！

亲爱的老师们、同学们：

大家上午好！

秋风正好，又是一年的崭新起点。站在操场上，看着你们有些还晒着暑假的颜色，有些已蓄足冲刺的劲头，我的内心有两种感觉：熟悉——因为这是我们又一次的相遇；激动——因为这是你们向未来再出发的起点。

今天，是响应召唤的一天，是整装再前行的一天。也是那个你对自己说“我准备好了”的一天。

一、今年意义不一样，我们的身份，也要有新的定位

今年，是中国人民抗日战争胜利80周年。

战争远去，和平已久，但历史不是尘封在教科书里的过去，它是一盏灯，照亮今天的方向，更提醒我们从哪里走来、又该往哪去。

你们之中，有人已经是18岁的青年，有人刚满16岁。80年前的今天，多少年轻人正是你们这个年纪，脱下校服，穿上军装，为的是“人民站起来”，为的是“国家不再受辱”。

今天，我们不需要冲锋陷阵、浴血沙场。但“强国有我”不是口号，它是一种“该站出来时能站出来”的责任，也是“该沉下去时能坐得住”的定力。

所以，我想说：我们要把“红色精神”装进自己的青春坐标系里

讲红色，不是回忆烈火硝烟；更是提醒：

当你上课犯困时，还有没有“坚持完成一次学习任务”的毅力；

当你遭遇挫折时，还能不能“咬牙坚持一下”的韧性；

当你看到团队需要你时，有没有第一时间“向前一步”的担当；

红色传承不是喊出气势，而是做出样子。

比如，上学期我们“校园红色文化数创比赛”，看到有同学通宵建模还原某战时指挥所场景，有人自学交互技术做互动地图。这不只是专业项目，更是一群年轻人，以数字的方式与“历史的温度”同频共振。

这学期，我们还将启动“红色文化创译计划”，启动一批现实课题：

由你们编程还原历史现场

由你们用图像讲好红色故事

由你们用大数据看见民族记忆的传播之路

希望你们继续参与，以技术回应时代，用行动接住使命。

二、我们要修炼本领，强国之路没有“低配技能”

今天，你可能在学习编程、数字建模、电磁仿真，也可能在挑战高数、数据分析、可视化交互。这些，不只是应付考试的“工具”，更是支撑科技强国的根基技能。

我们说，80年前有战斗英雄，80年后，你们要成为“技术英雄” “科研担当”。

所以，强国，不靠想象力，而靠“专业力”

你不掌握“硬技能”，创新只是空厂房；你不夯实“底功课”，技术只是过眼云烟。

我们每年都有同学站上竞赛领奖台，但我想强调的不是“金牌”，而是那些为了解决技术难题泡实验室到深夜的人，那些查bug查到凌晨还在笑的团队。

这学期，学校将继续拓展：

红色AI开发项目

数字博物馆建设计划

智慧校园搬砖团队……

你不是在完成活动任务，而是在为青春打地基、为国家补短板。

世上从不缺天赋，缺的是可以推开门、坐下来、静下心的年轻人。

三、品德是上线率的底色，德行决定作品也决定你的人格完整度

进入大学、迈向职场，不缺技能强的人，但社会永远需要：

懂界限、负责任的人；

懂互助、守合作底线的人；

懂尊重、会沟通的人。

我们常说育人先育德。现在看来，这句话不是老生常谈，而是“在更新迭代时代里最不会贬值的教育目标”。

新学期，请你养成一种“内驱”的人格温度

对事：沉稳，敢担当；

对人：真诚，不嘴碎；

对团队：不争功、不甩锅、不带情绪传播负能量。

我们希望看到的，是一个个不断长大的你们：

顶住压力不暴躁、沟通落地不辩解、陷入分歧敢出手、在集体中守边界。

如果说能力是一封简历的上限，那品德，是以后所有人愿不愿与你合作的开始。

四、愿你不仅有目标，还有趟得过迷茫的能量储备

新学期开学，总伴随新的期待，但也难免有焦虑。

高一的新同学，可能还搞不清选课方向；

高二的学生，开始焦虑“我要报什么专业了”；

高三的老朋友，可能已经感受到“倒计时”和“高原期”的双重夹击。

我想告诉你一句话：每个人的“清晰人生”前面，一定会先有一段“雾里看花”的摸索期。

别急着找答案，先做对几道题；

别急着规划未来十年，先过好今天一节课；

别怕走得慢，就怕你根本不出发。

所谓成长，不是“走在最前面的人”，而是“走到终点的人”。

五、结语：做有信仰的青年，有视野的设计人，有底气的新时代建设者

亲爱的同学们：

可能你每天睁眼面对的是一摞作业、一堆复习题、一场场比赛；

但我希望你理解，它们的尽头，不止是题目正确率，而是：

青年人的筋骨正拉伸着国家最前沿的需求

我们在你身上培育的不是学生，而是未来的“担当者”

让我们一起，在这个新的学期，不喊口号，不怕凉水拍脸，只诠释一个意思：

“强国有我”不是写在条幅上的背景板，而是你书桌前每一次自律记下的电量。

要红色传承，也要蓝图开画。

要青春逐梦，也要汗水落地。

愿你——在这个新学期，走稳路，拓开格局，不负当下，不负自己！

谢谢大家！