2025年秋季开学典礼，校长讲话：《南京照相馆》让我彻夜难眠...

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家早上好！

在这秋意渐浓的美好时节，校园里的梧桐树仿佛在轻声诉说着岁月的故事，琅琅书声交织成一曲充满希望的乐章，我们迎来了崭新的学期。近期，我观看了电影《南京照相馆》，影片中的黑白影像宛如一扇时光之门，将我带回到那个战火纷飞却又闪耀着人性光辉的年代。那些身处逆境却不屈不挠，以微薄之力与黑暗顽强抗争的普通人，深深触动了我的内心，让我对人性、对奋斗精神展开了深入思索。

今年，正值抗日战争胜利八十周年，《南京照相馆》这部影片承载着特殊而深远的意义。它不仅是对那段波澜壮阔历史的深情回望，更是一座蕴藏着无尽教育价值的宝库，为我们提供了宝贵的精神滋养，指引着我们在当下的生活中奋勇前行。接下来，我想和大家分享一下从影片中领悟到的三种精神力量。

坚守专注，雕琢卓越品质

在影片里，有这样一个令人难忘的场景：空袭警报凄厉响起，城市陷入一片慌乱，民众纷纷奔逃求生。然而，那位老摄影师却如同置身世外，坚守在暗房之中，全神贯注地调配着显影液。每一个动作都精准而细致，他的眼神中透露出对专业的执着与敬畏，仿佛外面的危险与喧嚣都与他无关。他深知，哪怕是一丝一毫的操作失误，都可能让珍贵的影像毁于一旦。这份在生死关头对细节的极致追求，对专业技艺的一丝不苟，令人动容不已。

在当今这个信息爆炸的时代，我们的注意力时刻被各种电子产品和海量信息所分散。社交媒体的动态提醒、短视频的诱人画面，如同无形的手，将我们的时间和精力一点点吞噬。然而，那些在学术、艺术、科研等领域取得卓越成就的人，却总能在这纷繁复杂的环境中保持专注。就像法国数学家费马，穷其一生沉浸在数论的世界里，历经358年，他的“费马大定理”才最终被后人破解；清代文学巨匠曹雪芹，耗费十多年心血，精心雕琢出文学巨著《红楼梦》，至今仍散发着永恒的艺术魅力；“杂交水稻之父”袁隆平，几十年如一日扎根稻田，用辛勤的汗水实现了“禾下乘凉梦”。

作为学生，我们在学习过程中，难免会遇到枯燥乏味的时刻。这时，不妨学习老摄影师在暗房里专注试验的精神。每一门学科都犹如一座神秘的宝藏，蕴含着独特的美学价值。数学严谨的逻辑结构，宛如精密的齿轮，环环相扣；历史厚重的文化底蕴，仿佛一幅波澜壮阔的画卷，展现着人类社会的发展变迁；文学细腻的情感表达和独特的审美意境，如同一股清泉，滋润着我们的心灵；科学勇于革新的探究精神，则像一盏明灯，引领我们不断探索未知世界。只要我们以专注的态度去挖掘、去领悟，就能发现其中的乐趣和奥秘。

秉持独立思考，探寻真理之光

电影中，摄影师在极端危险的处境下，毅然决然地记录下日军的暴行。这一勇敢的举动，源于他内心深处对“真相至上”的坚定信仰。他深知，历史的车轮滚滚向前，但真相绝不能被掩盖，公正需要真实的史料作为基石。在那个信息匮乏、谣言肆虐的黑暗时期，他凭借着敏锐的感官和理性的思维，直面残酷的现实，为后人留下了珍贵的历史见证。

在如今这个信息飞速发展的时代，各种观点、理论和所谓的“权威事实”如潮水般涌来。面对如此复杂的信息环境，我们更需要具备独立思考的能力，冲破传统观念的束缚，不被虚假信息所误导。正如苏格拉底所说：“未经审视的生活是毫无价值的生活。”学习不仅仅是死记硬背知识，更重要的是培养批判性思维、逻辑推理能力以及综合运用和创新实践的能力。

当老师在课堂上讲解定理时，我们要敢于问一句：这个定理的依据是什么？还有其他的证明方法吗？当看到书本上的结论时，我们不妨多思考一下：是否还有其他不同的解释？这种解释的局限性在哪里？当面对社会现象时，我们要深入探究其背后的本质：是什么因素导致了这种现象的产生？它会对社会和个人产生哪些影响？只有学会质疑、学会分析，不盲目跟从他人的观点，我们才能在知识的海洋中找到属于自己的方向，形成独立而深刻的见解。

对于同学们来说，培养独立思考能力对于同学们来说，培养独立思考能力在学习和成长过程中至关重要。课堂之上，它是我们开启智慧之门的钥匙。当老师传授知识时，我们不能仅仅做知识的被动“收纳箱”，而应像积极的探索者，主动思考知识的来龙去脉。以历史学科为例，课本上对于历史事件的解读是重要的参考，但这绝不是唯一的答案。我们可以通过查阅不同的历史资料、研究相关的学术著作，从多个角度去剖析历史事件。比如探讨古代王朝的兴衰，除了从政治、经济、军事等常规角度分析，还可以从文化传承、社会风俗演变等新颖视角展开思考，这样就能发现历史更为丰富和立体的面貌，培养出独特的历史思维。

在文学创作领域，独立思考更是赋予作品生命力的源泉。我们不能被既定的写作模式所禁锢，而要勇于突破常规。当我们拿起笔，不要局限于千篇一律的写作套路，而是要深入挖掘自己内心的真实情感和独特想法。描写风景时，不只是套用华丽的辞藻，而是尝试用自己的眼睛去发现独特的美，用自己的语言去描绘与众不同的感受；刻画人物时，不满足于表面的形象塑造，而是深入探索人物的内心世界，展现人性的复杂与多样。这样的创作过程，不仅能提升我们的文学素养，更能培养独立思考和创新表达的能力。

勇担使命，传承担当精神

影片里无论是摄影师，还是其他普通民众，在抗战的艰难岁月中，都以自己的方式坚守信念，默默肩负起时代赋予的责任。他们或许力量微薄，但汇聚起来却如同一股强大的洪流，为民族的尊严和未来奋勇抗争。这种传承信念、勇于担当的精神，穿越时空的长河，在今天依然闪耀着耀眼的光芒。

担当精神，是我们人生中不可或缺的宝贵品质，它体现在生活的方方面面，是对自己、家庭、社会以及国家的庄严承诺。作为新时代的学生，努力学习，提升自身的综合素质，就是对自己未来的担当。每一次认真听讲、每一次用心完成作业、每一次积极参加课外活动，都是我们为实现梦想打下的坚实基础。只有不断积累知识、锻炼能力，才能在未来的人生道路上充满自信地迎接挑战，实现自己的人生价值。

关心家人，为家庭贡献力量，是我们对家庭的担当。在日常生活中，我们可以主动为父母分担家务，关心他们的身体健康和心情冷暖；在家人遇到困难时，给予他们支持和鼓励，共同面对生活中的风风雨雨。一个温馨和睦的家庭，离不开每个成员的担当与付出。

积极参与社会实践，关注社会问题，为社会发展贡献自己的一份力量，是我们对社会的担当。我们可以参加志愿者活动，为贫困地区的儿童捐赠书籍和学习用品，为孤寡老人送去温暖和关怀；也可以参与环保行动，宣传环保知识，倡导绿色生活方式，为保护我们的地球家园贡献自己的智慧和汗水。

古往今来，无数仁人志士用他们的热血和生命诠释了担当的深刻内涵。周恩来总理年少时便立下“为中华之崛起而读书”的宏伟志向，一生为国家的建设和发展殚精竭虑，奉献了毕生精力；“两弹一星”元勋钱学森，放弃国外优厚的待遇和良好的科研条件，冲破重重阻力毅然回国，投身于我国的科研事业，为我国国防现代化建设做出了不可磨灭的贡献。他们的担当精神，如同一座座巍峨的灯塔，照亮了我们前行的道路，激励着一代又一代的人为实现中华民族的伟大复兴而不懈奋斗。

在这个崭新的时代，我们肩负着前所未有的历史使命。时代的发展为我们提供了广阔的舞台，同时也对我们提出了更高的要求。我们要传承先辈们的信念，以无畏的勇气和坚定的决心，肩负起时代赋予我们的责任。在学习中，不怕困难，勇于挑战自我，努力攀登科学文化知识的高峰；在生活中，保持积极向上的心态，关心他人，传递正能量，以实际行动践行担当精神。只有当我们每个人都将担当精神融入血液、付诸行动，我们的国家才能更加繁荣昌盛，我们的民族才能在世界舞台上绽放更加耀眼的光芒。

结语

《南京照相馆》这部电影，犹如一座连接历史与现实的桥梁，让我们在回顾过去的同时，也深刻反思当下，展望未来。在抗日战争胜利八十周年的今天，我们从这部影片中汲取了专注、独立思考和担当的精神力量。这些精神，将成为我们人生道路上的宝贵财富，指引我们在新的学期里，以更加饱满的热情、更加坚定的信念和更加昂扬的斗志，努力拼搏，砥砺前行。

在知识的海洋里，我们要以专注为舟楫，乘风破浪，驶向智慧的彼岸。无论是面对复杂的数学难题，还是浩瀚的历史典籍，亦或是奇妙的科学现象，都能静下心来，深入钻研，探寻其中的奥秘。让专注成为我们学习的底色，用坚持和毅力铸就知识的大厦。

在思想的天空中，我们要以独立思考为羽翼，自由翱翔，突破思维的枷锁。不满足于表面的答案，不迷信权威的观点，敢于质疑，敢于探索，以理性的思维去分析问题，以创新的视角去解决问题。让独立思考成为我们进步的阶梯，助力我们不断提升认知，开拓视野。

在人生的道路上，我们要以担当为灯塔，照亮前程，肩负起时代的使命。将个人的命运与家庭、社会、国家的命运紧密相连，从身边小事做起，从日常点滴做起，积极参与社会实践，关心国家发展，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的青春力量。

同学们，新的学期已经开启，这是一个充满希望和挑战的旅程。让我们带着从《南京照相馆》中领悟到的精神，在知识的海洋中畅游，在思想的天空中驰骋，在人生的舞台上绽放光彩。用专注书写青春的华章，用独立思考塑造智慧的灵魂，用担当铸就国家的未来。让我们携手共进，为实现自己的梦想，为创造更加美好的明天，努力奋斗！

最后，愿我们在这个新学期里，都能成为更好的自己，以优异的成绩和积极的行动，向先辈们致敬，为祖国的繁荣昌盛添砖加瓦！

谢谢大家！