2025年春季学校安全工作规划：筑牢防线，守护成长

一、指导思想

2025年春季，我校深入践行二十大精神，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”方针，不断完善学校安全规章制度，压实安全责任。牢固树立“安全责任重于泰山”理念，强化“安全工作重在防范”意识，以维护校园治安稳定、保障师生生命财产安全为核心目标。聚焦各类常见安全风险，加大校园安全隐患排查与整改力度，将安全工作置于学校工作重要位置，采取切实有效措施，确保学校安全工作扎实落地，为全校师生打造安全、和谐的工作与学习环境。

二、工作目标

严格落实教体局下达的各项安全工作任务，坚决杜绝学校群体性安全事件发生，最大程度遏制和减少一般性安全事故，全力争取学校重大安全责任事故零发生。

着重做好学校各类常见疾病、卫生健康等基本预防工作，提升预防水平与应急处置能力，通过及时、有效的举措，维持学校正常的教育教学秩序。

强化校园安全文化建设与宣传工作，提升安全教育实际效果，持续提高安全教育质量，增强师生自救自护能力。

进一步优化学校安全防范管理体系，强化“一岗双责、全员管理”责任制，全面落实学校安全岗位管理实名制。创新安全隐患前置处理方法，严格执行学校安全管理问责制，确保安全制度有效执行，避免安全措施流于形式。

推动安全教育制度化、常规化建设。落实安全教育进课堂要求，保障课程、课时、教师、教材“四落实”，增强师生生命意识与安全意识，提升学生生存和成长能力。

持续完善学校安全隐患排查整改机制，确保隐患排查台账规范、完整，隐患整改率或有效控制率达到100%。

积极协同相关部门，认真履行校园及周边治安综合治理专项组牵头职责，构建部门联动的校园安全专项整治工作机制，及时排查并消除校园及周边安全隐患，守护学校平安稳定，保障师生人身安全。

三、工作措施

（一）强化组织架构，明确安全责任

组建安全工作领导小组

组长：[姓名1]

副组长：[姓名2]、[姓名3]、[姓名4]、[姓名5]、[姓名6]

组员：各年级组长、班主任、任课教师

细化安全责任分工校长作为学校安全工作第一责任人，将学校安全工作纳入重要议事日程，层层签订安全责任状。确保安全管理机构健全、人员配备到位、分工清晰明确、责任落实到人。学校分别与班主任、教师、家长签订安全责任书和家长安全告知书，凝聚家校合力，共同做好学生安全教育与管理工作，预防安全事故发生。

全体师生充分认识到安全工作是学校工作重中之重，是保障学校教育教学活动正常开展的基础。全体教师提高思想认识，切实履行自身安全职责。领导小组各成员负责组织实施学校安全教育活动；总务处负责校园校舍、线路、电器等设施设备的检查与维修；教导处负责学生心理健康教育以及校园内外的安全宣传教育工作；班主任负责本班学生及所任教学科的安全教育和安全保障工作。 3. 健全安全管理制度严格遵循“安全第一、预防为主、综合治理”工作方针，进一步完善校园安全管理制度，制定科学合理的校园安全突发事件应急处理预案，从制度层面保障校园安全，坚决杜绝重特大安全事故发生。

（二）加强安全检查，及时消除隐患

针对学校安全工作中的薄弱环节，持续强化安全防范措施，坚持定期与不定期相结合的安全排查制度，将安全隐患消除在萌芽状态。

开展集中安全大检查：在开学前和学期末，学校安全工作领导小组组织开展全面的安全大检查。检查内容涵盖校园设施设备安全、消防安全、交通安全、食品卫生安全、用电线路及用电安全、危化物品及易燃易爆物品安全、楼道安全等方面。检查工作全面、细致、认真，确认无安全隐患后，由相关检查人员签字确认，方可投入正常使用。对于检查中发现的安全隐患，立即组织整改，确保新学期顺利开学。

强化常规安全检查：加强对学校重点部位的日常安全检查，时刻保持警惕，做到时时检查、处处留意。严格执行“学生每日健康检查制度”和“校园安全工作周检制度”，详细记录检查情况。一旦发现问题或安全隐患，学校立即采取有效措施进行整改。

落实月查月报制度：坚持每月召开一次安全工作专题会议，开展一次安全大检查。检查工作既要符合教育局相关文件要求，又要结合季节特点和学校实际情况，确定检查重点，制定详细的检查方案。对检查中发现的安全隐患，逐一登记造册，建立规范的隐患台账，并制定切实可行的整改方案，明确整改措施，及时排除安全隐患。每次检查结束后，形成完整的检查记录和工作总结。

（三）加强安全教育，提升安全意识

组织安全法制教育与培训：本学年进一步加大安全法制教育和培训力度，针对校园安全管理、食品卫生、常见疾病预防、校舍安全、消防安全、交通安全等方面知识，分层次、多形式地开展培训活动，不断提升校园安全管理专业化水平。

融入安全教育于教学：将安全、法制教育纳入学校教育教学计划，确保每周安排专门的安全教育课程。安全教育内容全面且具有针对性，结合季节特点和学校实际情况，开展各类主题安全教育活动，并定期组织安全演练。安全教育涵盖国家安全、政治安全、意识形态安全、网络安全、心理健康、交通安全、食品安全、消防安全、实验室安全、危化品安全、天燃气安全、特种设备安全、校园周边环境安全、毒品预防，以及防溺水、防性侵、防电诈、防范未成年人犯罪、防拥挤踩踏、防暴恐、防盗抢、防触电、反邪教、反传销、反非法校园贷、反暴力欺凌、常见疾病预防、自然灾害防范、森林防火、扫黑除恶斗争等多个方面。

开展多方协同教育：加强与周边派出所、交警、消防大队等相关部门的沟通与合作，定期或不定期邀请专业人员到学校开展学生安全教育、法制教育等专题讲座，共同打造“警校共育”良好局面。同时，邀请学生家长走进课堂，开展“家长进课堂”活动，强化家校共育，加强对问题学生的教育和转化工作。

关注学生心理健康：加强学生心理健康教育工作，通过心理健康课程、心理咨询、心理辅导活动等方式，及时发现并消除学生心理问题，保障学生身心健康发展。

丰富安全教育形式：通过培训、演练、征文、竞赛等多种形式，广泛开展安全教育活动。每月发布安全教育主题，每周发布安全温馨提示，将安全理念融入师生日常学习和生活中。打造学校安全教育宣传阵地，加大安全教育宣传力度，不断增强师生安全意识。

（四）持续开展安全活动，增强防范能力

为切实提高安全教育实效性，充分整合社会资源，为学校安全工作提供有力保障，持续开展形式多样的安全活动。

开展“小手拉大手”活动：各班组织开展“小手拉大手”活动，向每一位学生发放致家长的一封信，通过学生带动家长，共同增强安全意识，提升安全防范能力。

邀请专业人员进校讲座：每学期邀请民警、交警、医生、律师等专业人士走进校园，分别开展交通安全教育、法制教育、食品卫生教育等专题讲座，帮助师生增强安全防范意识，提前预防安全事故，提高自我保护和自救能力。

组织应急疏散演练：每学期组织师生开展火灾、地震等紧急疏散演习和逃生演练活动，使教师熟练掌握应急避险、逃生自救、常见疾病预防、消防疏散等相关知识和技能。确保在发生安全事故时，能够迅速、有序地进行指挥和处置，最大程度保障师生生命安全。

开展主题班队会活动：各中队结合学生实际情况，有针对性地开展一次安全教育主题班队会活动，通过主题班会的形式，引导学生深入学习安全知识，提高安全意识。

四、工作安排

2025年2月

全面开展开学前的安全隐患排查工作，结合排查结果，制定新学期学校安全工作计划。

组织全校教职工参加基本预防相关培训，提升对常见疾病、卫生健康等方面的预防意识和应对能力。

严格落实每日健康检查及校园卫生消毒制度，完善班级卫生健康管理机制。

加强学校卫生安全管理，组织一次全校性的环境卫生大扫除，营造整洁卫生的校园环境。

强化门卫管理制度，严格执行来校人员登记制度，把好学生出入校园的安全关。

2025年3月

以班级黑板报为载体，开展“3月27日安全教育日”主题宣传活动，营造浓厚的安全教育氛围。

各班级开展一次交通安全主题班会，在班会中重点进行防欺凌教育，引导学生树立正确的价值观和安全意识。

组织开展心理健康教育培训活动，提升教师对学生心理健康问题的识别和干预能力。

2025年4月

围绕防踩踏、防诈骗主题，对学生进行安全教育，通过多种形式宣传安全知识，提高学生的安全防范意识。

邀请法制副校长到学校开展法制教育报告，增强学生的法制观念和法律意识。

在“五一”假期前夕，做好师生的安全教育工作，重点强调假期出行安全、防溺水安全等注意事项。

2025年5月

开展“防溺水”专项教育活动，通过主题班会、宣传海报、签订承诺书等多种方式，强化学生的防溺水安全意识。

在“5·12防灾减灾”日当天，组织全校师生开展一次防自然灾害（地震逃生）疏散演练活动，检验和提升学校应对自然灾害的应急处置能力。

积极迎接教体局组织的安全隐患大排查专项督导工作，针对督导检查中发现的问题，及时进行整改。

2025年6月

在筹备和开展庆“六·一”活动的过程中，做好各项安全防范工作，确保活动安全、顺利进行。

对学校本学期的“安全”工作进行全面小结，梳理工作成果与经验，查找存在的问题与不足，形成书面汇报材料。

对本学期学校安全工作相关材料进行整理归档，为后续安全工作的开展提供参考和依据。

2025年7 - 8月

在暑假期间，建立学生安全跟踪监控机制，重点加强防溺水宣传教育工作，通过多种渠道定期向学生和家长推送安全提示信息。

合理安排暑期放假期间的护校值班工作，明确值班人员的职责和工作要求，确保校园安全。