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2025-2026秋季学年第一学期安全主题班会教育记录(22周):第3周 防溺水安全教育
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2025-2026秋季学年第一学期安全主题班会教育记录(22周):第3周 防溺水安全教育

2025-2026秋季学年第一学期安全主题班会教育记录(22周):第3周 防溺水安全教育 2025-2026学年第一学期安全主题班会教育记录 时间 周次 第3周 班级 记录人 教育主题 防溺水安全教育 教育内容 同学们,水是生命之源,却也可能成为危险的陷阱。每年都有因溺水而造成的悲剧,令人痛心。为了确保大家的生命安全,远离危险水域,学会自我保护,今天我们一起

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2025-2026秋季学年第一学期安全主题班会教育记录(22周):第3周 防溺水安全教育

2025-2026学年第一学期安全主题班会教育记录

时间

周次

第3周

班级

记录人

教育主题

防溺水安全教育

教育内容

同学们,水是生命之源,却也可能成为危险的陷阱。每年都有因溺水而造成的悲剧,令人痛心。为了确保大家的生命安全,远离危险水域,学会自我保护,今天我们一起来学习防溺水安全知识。

一、溺水的高发场景

1. 野外水域:河流、湖泊、水库、池塘等水域深浅不一,水下情况复杂,容易发生意外。

2. 无人看管的水域:缺乏安全员和救生设备的地方,一旦发生危险,难以及时救援。

3. 游泳池:即使是正规泳池,如果疏忽大意,也可能发生溺水,尤其是儿童。

4. 海边:海浪、暗流、离岸流等都可能造成溺水,甚至经验丰富的游泳者也可能遇险。

二、牢记防溺水“六不”“两会”

防溺水“六不”

1.不私自下水游泳2.不擅自与他人结伴游泳3.不在无家长或教师带领的情况下游泳4.不到不熟悉的水域游泳5.不到无安全设施无救援人员的水域游泳6.不擅自下水施救

防溺水“两会”

1.发现险情会相互提醒,劝阻和报告2.学会基本的应急自救、求助、报警方法

三、溺水自救与救援

1. 如何自救保持冷静:慌乱会加速体力消耗,尽量放松身体,采取仰漂姿势等待救援。

利用浮力:抓住身边的漂浮物(如空水瓶、木板等)。

呼救:挥手并大声呼救,吸引他人注意。

2.如何正确施救不盲目下水:尤其是未成年人,应优先呼叫专业救援人员。

3.使用工具救援:用竹竿、绳子、救生圈等间接施救。

4.心肺复苏(CPR):如果溺水者无呼吸心跳,立即进行心

复苏,并拨打120。

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