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2025-2026年秋季第一学期学校“蒲公英”广播稿(22周):第20周 冬季冰冷,安全暖心
校园广播

2025-2026年秋季第一学期学校“蒲公英”广播稿(22周):第20周 冬季冰冷,安全暖心

2025-2026年秋季第一学期学校“蒲公英”广播稿(22周):第20周 冬季冰冷,安全暖心 2025年秋季学期学校“蒲公英”广播稿 主题:冬季冰冷,安全暖心 日期: 主持人1: 亲爱的老师们! 主持人2: 亲爱的同学们! 主持人1: 蒲公英广播站又和大家见面了。窗外寒风呼啸,雪花飘落,2025年的冬天正迈着脚步向我们走来。 主持人2: 是啊,银装素裹的世界

2025/8/291 次浏览DOCX
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2025-2026年秋季第一学期学校“蒲公英”广播稿(22周):第20周 冬季冰冷,安全暖心

2025年秋季学期学校“蒲公英”广播稿

主题:冬季冰冷,安全暖心

日期:

主持人1:
亲爱的老师们!

主持人2:
亲爱的同学们!

主持人1:
蒲公英广播站又和大家见面了。窗外寒风呼啸,雪花飘落,2025年的冬天正迈着脚步向我们走来。

主持人2:
是啊,银装素裹的世界虽然美丽,但冬季的寒冷也带来了许多特别需要注意的安全问题。

主持人1:
所以,今天我们广播的主题就是——“冬季冰冷,安全暖心”。

主持人2:
我们希望通过今天的节目,把最实用的冬季安全知识传递给大家,让安全的暖流在我们心中流淌,陪伴我们度过一个既安全又温暖的冬天。

主持人1:
安全是温暖的基石,只有每个人都重视安全,我们的校园、我们的家庭才能充满温馨与欢笑。让我们一起来学习,如何在这个寒冷的季节里,守护好自己,也温暖他人。

第一部分:防寒保暖,健康过冬(知识讲解+小贴士)

主持人2:
首先,抵御寒冷是冬季安全的第一步。穿得暖和,身体才能棒棒的!

主持人1:
没错。大家要记住“洋葱式穿衣法”。什么是“洋葱式”呢?就是像洋葱一样,一层一层地穿衣服。最里面是吸汗透气的内衣,中间是保暖的毛衣或抓绒衣,最外面是防风防水的厚外套或羽绒服。

主持人2:
这样穿的好处是,如果感觉热了,可以方便地脱掉一层;感觉冷了,又能及时加上。千万别只穿一件特别厚的大棉袄,活动起来不方便,出汗后反而更容易着凉感冒。

主持人1:
另外,帽子、围巾和手套这“保暖三件套”必不可少!头部和颈部散热量很大,戴上帽子和围巾能有效保暖。

主持人2:
手套不仅能保暖,还能保护我们的小手。大家有没有发现,冬天在外面玩久了,手指头会变得红红的、硬硬的,甚至有点痒?那可能就是轻微的冻伤信号!

主持人1:
是的。一旦感觉手指、脚趾、耳朵或鼻子发麻、刺痛、变白或变红发硬,要立刻回到温暖的室内,用温水(不是热水!)慢慢浸泡回暖。千万不要用雪搓或者直接用火烤,那样会伤害皮肤。

主持人2:
如果冻伤比较严重,一定要及时告诉老师或家长,去看医生。平时出门,也要记得给裸露的皮肤涂抹一点滋润的护肤霜,防止干裂。

主持人1:
还有,课间活动或体育课出了汗,不要马上脱掉外套跑到寒冷的地方吹风,很容易感冒。回到教室,也要等汗落了,再适当减少衣物。

主持人2:
在温暖的教室里,也要记得常开窗通风换气,保持空气新鲜,减少病菌传播。每天喝足够量的温开水,也是保持健康、抵御寒冷的好方法。

第二部分:冰雪世界,脚步要稳(情景模拟+警示)

(模拟场景音效:风声、脚步声踩在雪地上的嘎吱声、远处模糊的车辆声)

主持人1:
(声音转为紧张)哎呀,小心!这路面结了一层薄冰,太滑了!

主持人2:
(声音关切)是啊,冬季出行,特别是上学放学的路上,冰雪覆盖的地面是最大的安全隐患之一。

主持人1:
同学们,请想象一下这样的场景:清晨,天还没完全亮,你背着书包走在人行道上。昨夜的小雪融化后又结成了冰,路面像镜子一样光滑。这时,你是选择大步流星赶时间,还是……

主持人2:
当然是选择“企鹅漫步法”!这是最安全的冰雪路面行走方式。怎么走呢?请听好:

*小步幅:步子不要跨得太大。

*慢速度:走路速度放慢,不要跑跳。

*稳重心:微微弯腰,降低身体重心,保持平衡。

*全脚掌:尽量让整个脚掌同时着地,或者稍微外八字。

*扶固定:上下台阶、坡道或经过特别滑的地方,要扶着栏杆或墙壁。

主持人1:
记住了吗?像小企鹅一样走路,既可爱又安全!千万不要把手插在口袋里走路,万一滑倒,手来不及撑地,很容易摔伤头部或尾骨,非常危险!

主持人2:
另外,要特别注意路上的“陷阱”。比如:

“地穿甲”:
雪被压实或者融化后结成的薄冰,非常隐蔽,极其湿滑。

“黑冰”:
看似干燥的路面,实际上覆盖着一层几乎看不见的薄冰。

*屋檐冰溜:
大雪后,房檐、广告牌下常常挂着尖锐的冰溜子。走路一定要远离这些地方,防止冰溜突然断裂掉落砸伤人。

主持人1:
还有,看到结冰的池塘、小河、湖面,无论冰面看起来多厚多结实,都绝对!绝对!绝对不要上去踩踏、滑冰或玩耍!冰面情况复杂多变,随时有破裂的危险!记住我们的顺口溜:“冰面滑,莫试探;远远看,保平安。”

主持人2:
乘坐公交车或私家车上下学的同学,等车时务必站在站台上或人行道内侧,远离车行道。上下车要扶稳,注意脚下是否有冰雪。在车上也要坐稳扶好。

第三部分:取暖防火,警钟长鸣(快问快答+案例分析)

主持人1:
寒冷的冬天,我们都喜欢温暖的感觉。家里有暖气、空调、电热毯,教室里也有取暖设备。但是,温暖背后也藏着火的危险!

主持人2:
没错。取暖安全,防火第一!我们来个“冬季取暖防火快问快答”,考考大家的安全意识!

主持人1:
第一问:使用电暖器、小太阳时,应该离沙发、窗帘、书本这些可燃物多远?

主持人2:
我知道!至少要保持一米以上的安全距离!而且不能在上面覆盖衣物烘烤,非常容易着火!

主持人1:
答对了!第二问:电热毯可以整夜开着,或者折叠起来使用吗?

主持人2:
绝对不行!电热毯不能长时间通电,睡觉前最好关掉电源。更不能折叠,里面的电热丝很容易折断短路,引发火灾!

主持人1:
非常棒!第三问:发现燃气泄漏(闻到臭鸡蛋味)怎么办?

主持人2:
要牢记:立即开窗通风!千万不要开关任何电器(包括电灯、排风扇)!不要使用明火(打火机、火柴)!迅速关闭燃气阀门!到室外安全地方打电话报警!

主持人1:
回答得真清楚!第四问:如果身上衣服着火了,该怎么办?

主持人2:
要“停、躺、滚”!立刻停止跑动(跑动会助长火势)!就地躺下(降低身体)!来回滚动身体(压灭火苗)!也可以用厚重的毯子裹住身体灭火。千万不能用手拍打!

主持人1:
太棒了!看来大家对防火知识掌握得不错!但请记住,知识要真正用起来。平时在家,要提醒爸爸妈妈定期检查电器线路,不乱拉乱接电线,不超负荷用电。离开房间或睡觉前,要检查取暖器、电热毯是否已关闭电源。

主持人2:
在学校,我们也要爱护消防设施,不随意触碰消防栓、灭火器。熟悉教室和走廊的紧急疏散路线。一旦听到火灾警报,要立刻听从老师指挥,用湿毛巾捂住口鼻,弯腰低姿,快速、有序地撤离到安全地带。任何时候,生命都是第一位的!

第四部分:暖心行动,校园如春(故事分享+倡议)

主持人1:
安全知识是冰冷的铠甲,保护着我们的身体。而人与人之间的关怀与互助,则是寒冬里最温暖的火炉,温暖着我们的心灵。

主持人2:
是啊,在这个寒冷的季节,我们蒲公英小学的校园里,正涌动着许多暖心的故事。比如,每天清晨,我们总能看到保安叔叔和值周老师早早来到校门口,清扫积雪,铺上防滑垫,在结冰的地方拉起警戒线,只为同学们能安全踏入校园。

主持人1:
还有我们的老师们,课间会细心提醒大家穿好外套,喝热水。体育课后,会叮嘱大家及时擦汗,防止着凉。高年级的大哥哥大姐姐们,也主动承担起帮助低年级小同学的任务,在湿滑的路上牵起他们的小手,护送他们安全上下楼。

主持人2:
听说四年级二班的同学们,自发在教室门口设立了一个“温暖小站”,放着备用围巾、手套和创可贴,方便有需要的同学取用。保安室的叔叔也准备了暖水壶,为忘记带水杯的同学提供一杯热水。

主持人1:
这些看似微小的举动,就像冬日里的一缕缕阳光,汇聚起来,就能驱散寒冷,照亮整个校园。安全,不仅仅是保护自己,也是关爱他人。

主持人2:
所以,我们向大家发出“暖冬安全行动”倡议:

*做安全的守护者:
自己严格遵守安全规则,注意防寒保暖、交通安全、防火安全。

*做温暖的传递者:
看到同学没戴手套,可以问问是否需要帮助;看到低年级同学在湿滑处行走困难,主动伸出援手;看到有同学奔跑打闹可能滑倒,善意提醒一句“小心地滑”。

*做文明的践行者:
上下楼梯靠右行,不推挤;在湿滑地面耐心行走;爱护校园防滑设施;主动维护教室和公共区域的整洁与安全。

主持人1:
当你帮助了别人,或得到了别人的帮助,那种温暖的感觉,是不是比穿上最厚的羽绒服还要暖和呢?让我们每个人都成为一颗小小的、散发暖意的蒲公英种子,把安全意识和互助友爱的精神,播撒到校园的每一个角落。

主持人2:
同学们,冬天虽然寒冷,但只要我们心中装着安全,行动充满关爱,这个冬天就一定会充满阳光般的温暖。

主持人1:
安全是温暖的底色,它让我们可以安心地学习,快乐地玩耍,尽情地享受冰雪带来的乐趣。而相互的关怀,则是这底色上最动人的花朵,让我们的集体更有力量,让我们的童年回忆更加美好。

主持人2:
记住我们的主题:冬季冰冷,安全暖心。让我们把安全知识牢记在心,把温暖行动落实在手。

主持人1:
愿每一位老师和同学,都能在这个冬天里,平安、健康、温暖相伴!

主持人2:
让我们共同守护这份安全,传递这份温暖!

主持人1:
本期蒲公英广播站“冬季冰冷,安全暖心”特别节目到此结束。

主持人2:
感谢大家的收听!我们下次广播再见!

主持人1:
再见!