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2024小学教研活动总结模板(四篇)
教研总结

2024小学教研活动总结模板(四篇)

2024小学教研活动总结模板(四篇) 2024小学教研活动总结模板 本学期,我校语文教研组认真学习县教育局教研室、学校教育工 作精神,以 《语文课程标准》及135教学模式为契机,紧紧抓住 教学主渠道,以学生为本、以质量为魂、以课堂教改为中心、以校本 研究为主要方式,继续落实教学常规、优化教学过程,扎扎实实提高 教学质量。结合我校语文教研组全体教师的教研实际,

2024/10/91 次浏览DOCX
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2024小学教研活动总结模板(四篇)

2024小学教研活动总结模板

本学期,我校语文教研组认真学习县教育局教研室、学校教育工 作精神,以 《语文课程标准》及135教学模式为契机,紧紧抓住 教学主渠道,以学生为本、以质量为魂、以课堂教改为中心、以校本 研究为主要方式,继续落实教学常规、优化教学过程,扎扎实实提高 教学质量。结合我校语文教研组全体教师的教研实际,继续营造良好 的教研氛围和展示舞台,全面提高课堂教学水平及业务能力,开创我 校语文课程改革新局面。

一 、进一步规范和落实教学常规管理,提高课堂效率

1.定期开展语文教研活动。各年级备课组活动以135教学模式为指 导,正确把握三维目标,确立135模式下的阅读教学为专题研究目

标,以提高研究的实效性。

2.进一步完善备课。做到三备,即备三维目标,备教材,备学生。 加强集体备课意识,注重资源共同分享,倡导语文教师细读文本,深 入浅出。

3.努力上好每一节家常课。切实落实135教学模式于日常课堂教学 中,努力提高教学艺术,求实、求真、求活、求新,充分利用现有的 电教媒体,利用网络资源,拓宽学习时空,培养学生良好的学习习

惯,努力提高课堂教学效益。

4.用心对待每