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2024年春季学校教务处期中工作总结(汇报)
教研总结

2024年春季学校教务处期中工作总结(汇报)

2024年春季学校教务处期中工作总结(汇报) 回首耕耘路,蓄力再出发 ——2024年春季学校教务处期中工作总结(汇报) (PPT+文本) 尊敬的各位领导,同仁: 回首耕耘路,蓄力再出发。开学两个多月以来,教务处认真落实学校的工作计划,以促进教师专业化水平为基准,以校本教研为载体,以教研组特色建设为抓手,以提高课堂效率为核心,狠抓常规管理,充分发挥“协调、组织

2024/9/111 次浏览DOCX
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2024年春季学校教务处期中工作总结(汇报)

回首耕耘路,蓄力再出发

——2024年春季学校教务处期中工作总结(汇报)

(PPT+文本)

尊敬的各位领导,同仁:

回首耕耘路,蓄力再出发。开学两个多月以来,教务处认真落实学校的工作计划,以促进教师专业化水平为基准,以校本教研为载体,以教研组特色建设为抓手,以提高课堂效率为核心,狠抓常规管理,充分发挥“协调、组织、检查、管理”等功能,深化课堂教学改革,学校教学工作扎实而有序地开展。

一、规范管理,促提升

1.修订量化方案

面对上学期教师量化过程中出现的问题,学期初讨论并修改了《学校教学日常管理工作方案》和《学校教师业务量化实施细则》,定期进行教学常规检查,及时在在学校工作群反馈在检查中发现的问题,并与相关老师进行交流与反馈。落实了按照课程计划实施教学,实现了每一节课开齐、上足、教好;保障了双减、课后服务工作的开展,丰富了学生生活,发展了学生特长;规范和优化了教师教学行为,全面推进了学校特色校本课程的开发与建设的进程。

2.优化备课管理

我们继续抓好个人备课与集体备课管理。修改完善了集体备课制度,切实提高备课质量,以备课质量促进“生本课堂”质量提升。采用的方法是:重点篇目或知识点同