2024年春季学期语文教研组工作总结：在探究语文的追光之路上，继续携手前行

夏日暖风，万物并秀。不知不觉中，学期临近尾声。在这一学期中，xx学校语文教研组守拙耘田，拨云寻道，以学校工作计划为核心，以学科教研会为引领，立足我校学生学习的实际情况，坚持面向全体，打好基础，围绕“真实、有效”的教研主题，以研促教，立足课堂，努力实现“扎实、高效”的教学，培养学生的语文学习兴趣和自主学习语文的能力，全面提高学生的语文综合素质。
一、理念驱动赋能启航
开学之初，教研组长进行了题为《对接课标，研读教材，参与活动，提升素养》的报告并带领全组教师重温了《义务教育语文课程标准（2022年版）》。大家结合对新课标更深入的理解，交流了自己对大单元教学、情境设计及问题化教学的个人理解，解决了课标对接课堂中存在的一些困惑。
之后，我们共同学习了正高级教师罗老师的《一堂好课的6大标准》及全国名师肖老师的《如何备好一堂语文课》。经过学习和研讨，语文老师们对大单元教学及问题化教学有了更深入的理解，达成了共识。
二、躬身力行教学实施
1.研课磨课推进“致简课堂”
本学期我们语文组做到从课内延展到课外，通过树标引领课、达标诊