2024年春季学期小学课后延时服务工作总结：做好课后服务，提升课后服务水平

延时更有爱，提质促发展。课后服务是教育回归校园的重要工作，是“双减”落地的载体，更是一项关系千家万户的巨大民生工程。本学期，我校更加用心、用情、用智，全力做好课后服务，提升课后服务水平，为课后服务学生设置了多类别的课程，赋予了学生更多的选择性和个性化发展的机会，让孩子们都有五彩缤纷的童年，现把本学期我校延时服务工作工作如下：
一、闻令而动，上下齐抓
中小学生课后服务工作相关通知和政策的相继颁布，如同春风化雨，滋润了教育的沃土，引起了社会各界的广泛关注。从领导到教师，从学生家长到社会人士，无不将目光投向这一关乎孩子成长、家庭福祉的重要举措。我校更是以前瞻性的视野，敏锐地捕捉到了这一政策背后的深远意义，将其视为提升教育质量、优化教育服务的重要契机。
同时，成立了领导小组，由林校长为组长，叶副校长、华副校长为副组长，其他中层干部、各完小校长、教导为组员的领导集体。校长全面负责，教务科负责总方案和学期分步实施计划的制定及活动主持、总结等工作，其他各部门及教师按职责与分工合理开展具体工作，做到有计划、有实施；有实施、有落实