2024-2025 学年第二学期 XX 小学安全工作总结
2024-2025
学年第二学期
XX
小学安全工作总结
本学期我校安全工作以
"筑牢安全防线、守护生命成长"
为核心目标，构建
"三维五域"
安全防控体系，通过制度化建设、数字化管理、常态化教育三大路径，实现校园安全
"零事故"
目标。现从六大维度对安全工作进行系统性总结：
一、组织领导体系化建设，压实安全责任链条
（一）三级安全责任体系构建
建立
"校长
分管领导
岗位责任人"
三级管理架构，编制《安全责任清单》，明确
18
个岗位
72
项安全职责。实施
"一岗双责"
考核机制，将安全工作纳入教师年度考核，权重占比达
20%。本学期召开安全专题会议
12
次，签订《安全目标责任书》48
份，开展责任落实专项督查
6
次，实现责任落实
"零盲区"。
（二）安全管理队伍专业化建设
组建
"1+3+N"
安全管理团队：1
名专职安全主任、3
名兼职安全员、N
名教师安全员。制定《安全员能力提升计划》，开展
"消防设施操作""
应急救护
"等专项培训
8
次，26
名教师获得"
急救员
"资格认证。建立"
安全员工作手册
"，规范日常巡查、隐患上报等
12
项工作流程，每日形成《安全日志》，本学期累计记录安全日志
126
份。
（三）安全例会与研判机制
实行
"周检查、月研判、季总结"
工作制度：
每周一：各部门安全隐患
"零报告"
每月
5
日：安全领导小组形势分析会
每季度末：全校安全工作总结会
本学期通过研判会解决走廊拥堵、运动器材老化等重大安全问题
7
项，形成《安全风险研判报告》4
份，为安全决策提供数据支撑。
二、制度与应急体系建设，夯实安全管理基础
（一）全场景安全制度体系
构建
"1+10+X"
制度体系：
1
项总纲：《校园安全管理规程》
10
项专项制度：涵盖消防、食品、交通等重点领域
X
项应急预案：针对
28
类突发事件制定专项预案
修订《校园安全应急预案手册》，明确应急组织架构、响应流程、处置措施三要素。本学期新增《校园网络安全应急预案》《极端天气应对预案》2
项制度，制度覆盖率达
100%。
（二）应急能力提升工程
开展
"三个一"
应急训练：
每月
1
次应急演练（消防、防震、防暴轮动开展）
每学期
1
次应急技能培训（灭火器使用、心肺复苏等）
每年
1
次应急实战考核（教师全员参与）
本学期组织消防演练
2
次、地震演练
1
次、防暴演练
1
次，参与师生达
1800
人次，演练用时从
3
分
20
秒缩短至
2
分
45
秒，获区应急管理局
"应急演练示范单位"
称号。建立
"应急物资智能管理柜"，配备应急照明、急救包等
28
类物资，实现物资出入库数字化管理。
（三）安全档案规范化管理
建立
"电子
纸质"
双档案系统：
电子档案：使用
"校园安全管理平台"，记录隐患排查、培训演练等数据
纸质档案：按
"制度
排查
培训
应急"
分类归档，设专柜保管
本学期整理安全档案
26
卷，其中《隐患整改台账》《应急演练记录》等
6
类档案被列为区级示范档案模板。开发
"安全数据驾驶舱"，实时显示安全指标动态，为科学决策提供支持。
三、多维责任落实与隐患排查，筑牢安全防护网
（一）全时段网格化管理
实施
"时空网格化"
管控：
空间维度：划分
12
个安全责任区，每个区域设
"双责任人"
时间维度：覆盖
7:00-18:00
全时段，重点时段（课间、放学）增派值守人员
在教学楼走廊、楼梯等易拥堵区域设置
"安全引导员"
岗位，由教师和学生干部共同值守，本学期课间安全事故发生率较上学期下降
70%。开发
"安全值守
APP"，值守人员扫码签到，系统自动记录值守时长和点位，履职情况纳入考核。
（二）全要素隐患排查整治
构建
"四查"
工作机制：
日常巡查：安全员每日
3
次校园巡查，重点检查消防设施、电气设备等
专项检查：每月开展食品卫生、实验室安全等专项检查
季节性检查：针对汛期、冬季等特殊时期开展专项排查
节前检查：重大节假日前开展全方位安全大检查
本学期累计排查隐患
53
处，其中电气隐患
17
处、设施隐患
23
处、消防隐患
10
处、其他隐患
3
处，整改完成率
100%。建立
"隐患整改闭环管理"
流程，从发现到验收实行台账管理，典型隐患如
"老旧线路改造""
防护栏加固
"
等重大项目投入整改资金
15
万元。
（三）重点领域安全管控
食品安全：实行
"6S"
管理（整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全），建立
"明厨亮灶"
监控系统，每日检查食材留样、餐具消毒等环节，本学期食堂安全零投诉。
交通安全：在校门周边设置
"安全护学岗"，联合交警部门开展交通疏导，规划学生接送区，安装防撞隔离墩
8
个，划定斑马线
3
处。
实验室安全：制定《危险化学品管理规范》，实行
"双人双锁"
管理，开展实验室安全培训
4
次，整改通风设备老化等隐患
5
处。
四、多元化安全教育实施，提升安全素养
（一）课程化安全教育体系
构建
"三维五域"
课程体系：
三维：知识传授、技能训练、素养提升
五域：生命安全、公共安全、网络安全、交通安全、防欺凌安全
开发《小学生安全素养》校本课程，包含
12
个主题单元，每周
1
节安全课。创新
"情景式"
教学，如在
"防溺水"
单元模拟溺水救援场景，在
"交通安全"
单元设置校园交通体验区。本学期开展安全优质课评比，评选优秀课例
8
节，形成《安全课程资源包》。
（二）主题式安全教育活动
开展
"四季安全主题月"
活动：
春季：防溺水安全教育月（举办
"水上安全"
知识竞赛）
夏季：防雷电安全教育月（开展
"防雷避险"
演练）
秋季：交通安全教育月（组织
"小小交警"
体验活动）
冬季：防火安全教育月（举办
"消防知识"
抢答赛）
本学期结合
"全国安全教育日""
防灾减灾日
"
等节点，开展手抄报评比、征文比赛等活动
12
次，参与学生达
1500
人次，收集优秀作品
320
件，制作安全文化墙
4
面。
（三）家校社协同育人
实施
"安全共育"
计划：
家长课堂：举办
"家庭安全隐患排查""
亲子应急演练
"
等讲座
6
场，参与家长
800
人次
社区联动：联合派出所、消防大队开展
"安全进校园"
活动
4
次，组织学生参观消防站
1
次
社会实践：开展
"安全小卫士"
进社区活动，学生向居民宣传安全知识，发放资料
1000
余份
建立
"家庭安全隐患自查表"，指导家长开展家庭安全排查，本学期收到自查反馈
1200
份，整改家庭安全隐患
230
处。
五、安全基础设施升级，强化技术防控
（一）智能安防系统建设
投入
28
万元升级安防系统：
监控系统：新增
4K
高清摄像头
32
个，实现校园全覆盖，录像保存时长延长至
90
天
门禁系统：安装人脸识别道闸
6
套，访客管理系统
1
套，实现
"人证比对
预约登记"
报警系统：升级一键报警装置
8
处，与公安系统实时联网
周界防范：在校园周边安装电子围栏
150
米，实现入侵智能报警
智能安防系统在本学期
2
次突发事件（校外人员闯入模拟、学生突发疾病）中响应及时，处置得当，获区公安分局
"智慧安防校园"
称号。
（二）消防设施提质工程
开展
"消防设施达标"
专项行动：
更换灭火器
126
具，确保压力正常
维修应急照明装置
38
处，更换疏散指示标志
52
个
检测消防水带
24
条，更换老化水带
8
条
安装独立式烟感报警器
20
个，覆盖功能室、宿舍等区域
邀请消防支队对学校消防设施进行全面检测，合格率达
100%，获
"消防安全示范单位"
称号。
（三）应急疏散优化工程
重新规划校园应急疏散路线，主要措施包括：
绘制
"三维应急疏散图"，在各楼层公示
拓宽部分狭窄楼道，拆除影响疏散的障碍物
3
处
安装应急疏散引导灯
42
盏，确保疏散通道明亮
定期开展疏散路线演练，让师生熟悉最优逃生路径
本学期应急疏散演练中，全校
1200
名师生从教学楼撤离到安全区域的时间缩短至
2
分
45
秒，达到国家标准。
六、反思与展望：构建安全工作新生态
（一）现存问题剖析
安全评价体系不完善：缺乏量化指标，过程性评价不足。
安全教育创新性不足：传统讲授式教育占比达
60%，新媒体应用较少。
特殊学生安全关注度不够：对特殊需求学生的安全防护措施有待细化。
周边安全环境复杂：学校门口流动摊贩、交通拥堵等问题尚未根本解决。
（二）未来三年规划
智慧安全平台建设：2025
年建成
"校园安全大数据平台"，实现隐患排查、应急处置、安全教育一体化管理。
安全教育创新计划：2026
年开发
"安全
VR
体验馆"，通过虚拟现实技术提升教育实效。
特殊学生安全保障：2025
年建立
"特殊学生安全档案"，制定个性化安全防护方案。
周边环境综合治理：联合多部门建立
"校园安全共同体"，2027
年实现周边环境根本改善。
下一阶段，我校将以
"数字化、精准化、人性化"
为发展方向，持续完善安全管理长效机制，创新安全教育形式，提升安全防控能力，为师生生命安全和学校高质量发展筑牢安全屏障，努力打造
"平安校园"
建设的区域样板。