2023-2024年第一学期小学德育工作总结（四）

2023-2024年第一学期小学德育工作总结

（聚焦立德树人 赋能学生成长）

岁月不居，铭记前行足迹；德育为先，绽放育人华彩。我校始终认真落实立德树人根本任务，倾力打造德行校园，在本年度学校德育工作中，学生发展中心紧紧围绕学校的中心工作，努力加强德育队伍建设，深化德育管理，拓展德育活动空间，使学校德育工作的针对性和实效性得以提高，发挥学校德育工作的导向、动力、保障作用，实现了本学期德育工作目标，取得了一定的成绩。现将本学期德育工作总结如下：

一、完善体系——课程育人

课程是落实立德树人根本任务、实现育人目标的载体。因此，确立学校育人目标以及课程目标是课程建设的基础,也是引领课程建设的方向。我校以课堂教学为德育教育主阵地，重视课堂德育渗透，将德育实践课程化，积极探索德育课程新形态。班队课、心理健康课、体育课、劳动课、艺术课、阳光大课间、社团活动课、社会实践课等一起组成了德育课程体系。

二、强化常规——环境育人

学风建设是一项系统工程，更是一场持久战斗。我校以问题为导向，加强学生常规管理，促进学生养成良好的学习生活习惯。本学期，我校紧紧围绕学生一日行为规范，编订新生入学教育校本课程