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2022-2023学年第一学期中学教导处工作计划(2)
教研总结

2022-2023学年第一学期中学教导处工作计划(2)

2022-2023学年第一学期中学教导处工作计划(2) 2022年秋季中学教导处工作计划 一、指导思想 启航新征程,同心向未来。本学期,教导处继续落实“双减”工作,以“减负、提质、增效”为主线,加强有效课堂研究,提高教师业务能力,加强教学规范管理能力与执行度,狠抓班风和学风建设,稳步提高教育教学质量。五育并举,促进学生全面发展,以实际行动和优异的成绩向党的二

2024/9/115 次浏览DOC
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2022-2023学年第一学期中学教导处工作计划(2)

2022年秋季中学教导处工作计划

一、指导思想

启航新征程,同心向未来。本学期,教导处继续落实“双减”工作,以“减负、提质、增效”为主线,加强有效课堂研究,提高教师业务能力,加强教学规范管理能力与执行度,狠抓班风和学风建设,稳步提高教育教学质量。五育并举,促进学生全面发展,以实际行动和优异的成绩向党的二十大献礼!

二、工作目标

1、以“双减”为契机,围绕构建“有效课堂、高效课堂”强化课堂教学研究,提高课堂教学效率。

2、精细化作业管理,开展好“5+2”课后延时服务,为学生减轻学习压力。

3、加强教导处日常管理工作,使管理走向规范化、科学化,努力提高学校的教学管理水平。

4、规范课堂教学,继续引导课堂教学的实效性,突出师生双边活动,培养学生自学习惯和自学能力,加大学生自由学习时间,将自习课归还学生,在老师引导下上好自习,杜绝自习课堂讲课。

5、加大教师培训力度,在师德师风、教学理念、教学能力、专业化水平等多方面培养,提高教师队伍整体素质,让每位老师都成为适应教化形势发展的“四有”好老师。

6、教育好学生养成良好的学习习惯,学会自主学习,为学生的可持续发展打下扎