11.“健康章”六年级雏鹰争章启动课

强健体魄，挑战自我

——“健康章”六年级雏鹰争章启动课

一、【设计理念】

我们的少先队员都是一个活生生的能动主体，每人都有潜在的能力，一旦在活动中调动起他们的自主性、主动性，弘扬其主体性，小主人的力量是不可估量的。丰富多彩的少先队活动能陶冶情操，增长才干，在活动中自我教育、相互教育，张扬个性，全面发展。本节课本着“以锻炼为主体”的理念，贯彻全员参与的原则，使全体队员在主动学习中得到耐力、毅力等的锻炼，增强学生的团结意识。

二、【活动目标】

1.通过中队活动，了解活动规则，能自觉遵守活动规则，培养团队合作意识。

2.知道“健康章”的争章标准。

3.制定争章计划，养成锻炼的习惯，也能从中得到耐力、毅力等的锻炼。

三、【活动准备】

1.确定活动主持人男女各一名，并写好主持词；

2.对全班同学进行分队，队员讨论确定队名；

3.排练相关节目。

4.准备一段接力赛的视频。

四、【活动地点】室内室外相结合

五、【活动过