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《红领巾相约中国梦》说课稿
《红领巾相约中国梦》说课稿 各位领导、各位老师： 大家好！ 今天我说课的课题是《红领巾相约中国梦》，中国梦的范围是较为广泛的，针对小学生的年龄特点和接受能力，我的做法是将十八大、“中国梦”与贴近他们生活的少先队活动相联系，从小处入手、使“中国梦”具体化，这样才会让小学生有切身的体会。下面我就活动背景、活动目的、活动准备、活动形式和活动过程几个方面来进行阐述。
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爱国 少先队说课稿
爱国 少先队说课稿 辅导员老师们，大家好！ 我是xxx小学少先队大队辅导员xxx，我说课的案例是《“系好人生第一粒扣子——爱国”》。 说活动背景及活动目标： 建国六十六年来，祖国一片欣欣向荣，但是我们也看到周围有很多人的思想和价值观都在发生微妙的变化，尤其现在的孩子，物质生活极为优越，但在他们心中只有“小我”，而无“大国”。在这样的背景下，对学生进行正确价值
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诚信伴我成长-说课稿
诚信伴我成长-说课稿 诚信伴我成长 少先队说课稿 尊敬的各位评委老师、辅导员们： 大家好！ 今天，我说课的主题是：“诚信伴我成长”。 下面我将从活动背景、活动目标和前期准备、活动过程和活动预期效果五个方面来进行我的课前说课。 一、说活动背景 中华民族素称“礼仪之邦”。而“诚信”是我国传统道德教育中极为重要的部分，因为诚信是立身之本、做人之道。对于我们的少年儿
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弘扬爱国情 践行价值观-说课稿
弘扬爱国情 践行价值观-说课稿 少先队活动课说课稿 说活动背景 习总书记在今年“六一”讲话中对少先队员提出了16字要求。为了教育、引导少先队员牢记和理解社会主义核心价值观“爱国”二字的内涵要求，接受爱国主义思想的熏陶，结合中华民族优秀传统文化，我带领队员们设计了以“弘扬爱国情，践行价值观”为主题的少先队活动课。 说设计理念 活动设计突出了对中国梦和社会主义核
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从小牢记价值观 做诚实守信少年-说课稿
从小牢记价值观 做诚实守信少年-说课稿 从小牢记价值观 做诚实守信少年 说课稿 尊敬的各位评委老师： 大家好!我叫xxx，是xxxxx小学的一名中队辅导员。今天我说的少先队活动课的主题是：《从小牢记价值观 做诚实守信少年》。下面我将从活动背景、设计理念、活动目标、活动准备、活动过程等几个方面作具体的阐述。 一、说活动背景： 少年是祖国的未来，民族的希望。价值
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爱护身体，珍惜生命 说课稿
爱护身体，珍惜生命 说课稿 1、说教材分析： 本课编写依据《义务教育品德与社会课程标准》“我的健康成长”里的第6条“体会生命来之不易，知道应该爱护自己的身体和健康。”本课从生命宝贵的角度奠定第三单元的基础。 2、说学情分析： 三年级的学生正处在活泼好动的年龄，常常精力充沛，对外界事物充满好奇，但同时又缺乏自保的意识和能力，因此比较容易闯祸。在低年段的学习中，
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手拉手 文明交通行-说课稿
手拉手 文明交通行-说课稿 少先队活动课说课稿 手拉手，文明交通行 —— 少先队活动课说课稿 尊敬的各位评委老师： 大家好！ 我叫 ，来自 小学，是一名三年级的中队辅导员。 今天我说课的主题是：“手拉手，文明交通行”。 本次队课的内容选自《少先队活动课指导纲要 少先队活动课指导手册》三年级活动文明出行教育内容。 【活动背景】 我校处于 交通主干道，学生上、下
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节约是一种美德-说课稿
节约是一种美德-说课稿 《节约是一种美德》说课稿 尊敬的各位领导，各位老师： 大家好！我是京城希望小学学校的xxx。今天我说课的题目是《勤俭节约》。下面我将从说教材、说教法、说学法、说教学过程这几个方面进行说课。 一、说教材 （一）教材的地位作用 勤俭节约是中华民族的传统美德，在今天的社会里，培养学生养成勤俭节约的好习惯更为意义深长，刻不容缓。现在的学生们，
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我爱我的祖国-说课稿
我爱我的祖国-说课稿 《我爱我的祖国》少先队活动课说课稿 尊敬的各位评委老师： 大家好！ 我叫辛勤，来自邵岗中心小学。今天我说课的主题是：“我爱我的祖国”。下面我将从活动背景、活动目标、活动准备、活动过程、活动评价、活动延伸等几个方面作具体的阐述。本次队课的内容选自《少先队活动课指导纲要》“祖国发展我成长”部分。 一、说活动背景 我们少先队员是团的后备军，团
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我们要做什么样的人 说课稿
我们要做什么样的人 说课稿 我们要做什么样的人 —少先队活动课说课稿 尊敬的各位评委老师： 大家好！今天我说课的主题是“我们要做什么样的人” 下面我将从活动背景、活动目标、活动准备、活动过程等几个方面作具体的阐述。 一、活动背景： 价值观，是人们关于生活中基本价值的信念、信仰、理想等思想观念的总和，是人和社会精神文化系统中深层的、相对稳定而起主导作用的部分；
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我爱我的班集体 说课稿
我爱我的班集体 说课稿 《我爱我的班集体》说课稿 各位领导、老师:下午好！ 我是桦甸新华小学五年二班中队的辅导员邱佰玲,在展示中队主题队会之前,请允许我就这次主题队会的目的和整个筹备过程作一个简单的介绍. 一、班会背景 五年级的同学虽然相处了4年,但是除了好朋友外对其他的同学还不能做到十分了解,对于班级的荣誉部分同学集体观念淡泊,常常会做出一些损坏集体荣誉的
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巧手装扮我的家-说课稿
巧手装扮我的家-说课稿 少先队活动课优秀说课稿 巧手装扮我的家 岗位锻炼 二年级刚刚组建中小队，队员们对队组织的认同感还不强，自理能力相对弱。通过创设特色中队角，营造中队良好的成长环境，培养队员的组织意识和光荣感、归属感；通过“唱一唱、秀一秀、说一说、议一议、晒一晒、展一展、拍一拍”等环节，层层深入，锻炼队员们的自理自立能力，帮助他们明确劳动中的分工合作，让
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做一名阳光少年 说课稿
做一名阳光少年 说课稿 《做一名阳光少年》主题队会说课稿 一、说活动目标： 1、通过学习，让学生了解“阳光”的含义，懂得为什么要做一名阳光少年。理解社会主义核心价值观的内涵，懂得价值观的重要性，初步树立社会主义核心价值观。 2、通过活动，让学生感悟，知道怎样做，才能成为一名阳光少年。培养学生从现在做起，从我做起，从一点一滴做起，用实际行动来践行社会主义核心价
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心中的红领巾 说课稿
心中的红领巾 说课稿 尊敬的各位评委： 上午好！我是10号选手。今天我说课的主题是《心中的红领巾》。下面，我将从以下八个部分进行阐述。 一、活动背景 在星星火炬的照耀下，在党的阳光的.沐浴下，为实现中华民族伟大复兴的中国梦时刻准备着。为了响应此号召，我校各中队积极开展了“心中的红领巾”系列主题活动。 二、主题含义 帮队员们进一步了解红领巾，珍惜、爱护红领巾，
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劳动最光荣 -说课稿
劳动最光荣 -说课稿 “劳动最光荣”少先队活动说课稿 一 活动背景：本课以《少先队活动课程指导纲要》指导，参考《少先队活动课程基本内容》，以“成长取向”板块里的“从小学习创造”教育主题为内容，确定《劳动最光荣》为本课题目，通过让学生动手劳动，教育学生尊重他人的劳动，尊重每一位普通劳动者，珍惜每一份劳动果实，热爱劳动、学会劳动、积极劳动。 二 活动目标： 1、
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养成好习惯践行中国梦-说课稿
养成好习惯践行中国梦-说课稿 少先队活动课说课稿 活动课题《养成好习惯践行中国梦》 一、活动背景： 习总书记在第七次全国少代会中寄语全国各族少年儿童要从小就应树立正确的人生目标，培养好思想、好品行、好习惯。好习惯是开启成功之门的钥匙，坏习惯则是一扇向失败敞开的门。对于少年儿童来讲，在日常生活和学习中养成的好习惯，会助力其塑造健全的人格，养成好习惯就如同为梦想
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我爱你中国-说课稿
我爱你中国-说课稿 我爱你中国 少先队队课说课稿 尊敬的各位领导、各位评委老师：大家好！我叫秦可欣，来自振兴小学小学，今天我说的少先队活动课的主题是：“你我手拉手，成长心连心”下面我将从活动背景、设计理念、活动目标、活动准备、活动过程几个方面作具体阐述。 一．说活动背景 习总书记在今年六一讲话中提出，要努力培育和践行社会主义核心价值观，其中“爱国”是公民最基
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“手拉手”《同在一片蓝天下》-说课稿
“手拉手”《同在一片蓝天下》-说课稿 “手拉手”《同在一片蓝天下》少先队活动课说课稿 尊敬的各位领导、老师们： 大家好！今天我说课的主题是：《同在一片蓝天下》下。我将从活动背景、活动目标、活动准备、活动过程、活动延伸、活动感言、活动反思等方面进行说课。 一、活动背景 习总书记在五四讲话中指出，青少年处在价值观形成和确立的时期，抓好这一时期的价值观养成十分重要
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追思先烈魂 弘扬爱国情-说课稿
追思先烈魂 弘扬爱国情-说课稿 少先队活动说课稿 追思先烈魂 弘扬爱国情 尊敬的领导、亲爱的辅导员们： 大家好！我是波水学校大队辅导员欧瑶仙，今天我说课的主题是：《追思先烈魂，弘扬爱国情》。 一、说主题 为了教育引导少先队员牢记和理解社会主义核心价值观“爱国”两个字的要求，接受爱国主义的洗礼，弘扬民族精神，在中华民族传统佳节---清明节来临之际，结合五年级德
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理想点亮人生 传承红色基因-说课稿
理想点亮人生 传承红色基因-说课稿 理想点亮人生，传承红色基因 尊敬的各位老师： 大家好!今天我说课的队会主题是《理想点亮人生，传承红色基因》。我将从活动背景、活动目标、活动方法、活动过程及活动效果五个方面作具体的阐述。 活动背景 中国少年先锋队是中国少年儿童的群众组织，是建设社会主义和共产主义的预备队。不忘初心，牢记使命，学校少先队活动课是一个广泛且深入的
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