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教育心理学与德育工作基础知识试题及答案解析

教育心理学与德育工作基础知识试题及答案解析发布时间：2022年07月14日一、单项选择题（本大题共60题，每小题0.5分，共30分）。在每小题的四个备选答案中选出一个对的答案，并请将其代码填涂在答题卡上。错选、多选或未选均不得分。 1.教育心理学的知识是围绕什么互相作用的过程而组织的？（） A．教学和成长 B．学习和发展 C．教学和发展 D．学习和教学

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中小学班主任情节答辩题（15题带答案）

中小学班主任情节答辩题（15题带答案）情景答辩题1 1、学生石磊，喜欢下象棋，在六年级下学期初经常利用课间十分钟与同桌在楚河汉界上厮杀。由于课间休息时间短，如此这般必将分散上课的注意力。多次看到这种现象后，作为班主任该怎样做？答案：首先作为老师，我认为学生有自己的爱好兴趣是非常值得支持肯定的。但是石磊在短暂的课间休息时间下象棋已经影响到正常的学习活动。学

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关于举办全国职业院校技能大赛中等职业学校班主任能力比赛方案（含全套表格材料）

关于举办全国职业院校技能大赛中等职业学校班主任能力比赛方案（含全套表格材料）关于举办全国职业院校技能大赛中等职业学校班主任能力比赛方案（全套表格材料） 1：参赛要求 2：决赛安排: 3：参赛名额分配表 4：参赛报名表: 5：查收汇总表 6：区域性比赛情况统计表 7：比赛评分指标 8：今年比赛有哪些变化一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导

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全国中职班主任基本功大赛试题

全国中职班主任基本功大赛试题第一届全国中职班主任基本功大赛试题(AB卷) 第二部分:面试题目(满分100分) 一、教育故事演讲(40分) 上午抽签题 1.请讲述一个帮助学生学会自我管理、自我教育的教育故事。 2.有人说“教育的根本在于爱与责任的融合”，班主任的工作尤其如此。请以“爱与责任”为主题，讲述你的教育故事。 3.请讲述一个用新媒体管理班级、教育学生

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中等职业学校班会课说课稿

中等职业学校班会课说课稿一、主题从积极主动到团队精神。学生行为状况：小程篮球打得特别出色，但脾气非常暴躁。市里举行中职学生篮球赛，他作为该校代表队的队员参加比赛。开始时，他表现很出色，投篮连连得分，场外掌声雷动。尽管对方队员对他“死盯”，但依然挡不住他得分的势头。这时，对方一队员故意使绊子，让他重重的摔了一跤，他顿时火冒三丈，跳起来朝对方劈脸挥去一拳，

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中小学班主任基本功素质大赛情景答辩题（2篇）（附参考答案）

中小学班主任基本功素质大赛情景答辩题（2篇）（附参考答案）中小学班主任基本功素质大赛情景答辩题（2篇）（附参考答案）中小学班主任基本功素质大赛情景答辩题（附参考答案）1 题目: 1、案例简述:自从作了班主任,他不敢有所松懈,平时从早上的早读课开始他就到班检查,中午还经常跟班上学生坐在一起吃饭、聊天,晚上也要等学生全部回家后自己オ回家,遇到事情总要对学生

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班主任根本功大赛笔试题

班主任根本功大赛笔试题一、填空题〔共10分〕 1、班主任工作的主要职责是〔教育引导〕、〔班级管理〕、〔组织活动〕、〔指导学习〕、〔协调教育〕 2、班级文化建立的内容包括〔物质文化〕、〔班级制度文化〕、〔班级精神文化〕 3、班主任进展心理安康教育辅导的方式有〔团体心理辅导〕，〔个别心理辅导〕二、简答题〔共10分〕班主任在班集体建立中应做好哪些主要工作？

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班主任基本功比赛试题（含答案）

班主任基本功比赛试题（含答案）校区_________姓名__________ 一、选择题（每题1分，计20分） 1.班主任工作的中心环节是（C） A.对学生进行思想教育B.教育学生遵守纪律 C.组织和建设良好的班集体D.做好班集体的活动 2.“什么是教育，简单一句话，就是培养良好的习惯”。这句话是着名的教育家（B）提出来的 A.陶行知B.叶圣陶C.张伯苓D

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班主任基本功答题笔试带答案

班主任基本功答题笔试带答案基本功能力知识测试一、填充题（每空1分，总计20分） 1。班级文化是一个班级的灵魂。 2。班主任主要承担着教育引导、班级管理、组织活动、指导学习、协调教育力量五大职责。 3。班主任要顺利地进行班级工作，除了其自身的能力、工作方法外，还要有自己的威信.班主任的威信主要表现在才能影响力、品德_影响力、知识影响力、情感影响力等。

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班主任素质大赛情景答辩题集锦

班主任素质大赛情景答辩题集锦题目一 1、案例简述：学生每天中午都吃学校的盒饭，一天，班主任发现垃圾桶附近饭盒扔得到处都是，就请在场的同学清理。可在场的同学却说："这事一直是小东在做，我不管！"小东是刚从外校转来的，家境很贫寒，人也很老实。问题：这时，班主任应该怎么做？可以从哪些方面来教育学生？参考答案：老师与在场的同学一起清理干净。事后再找机会与学生谈

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班主任基本功大赛笔试题

班主任基本功大赛笔试题班主任工作的基本原理及工作规范客观题一、填空题（每空1分） 1、班主任的工作的主要职责、、、、。 2、德育管理“六认真”的内容：、、、。二、判断题 (答“对”与“否”，每题1分) 1.对班主任工作的评价应经常性地频繁化进行，以使工作更规范、更科学。( ) 2.班主任工作评价内容中的效果标准指的是是否胜任班主任工作

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班主任基本功测试题

班主任基本功测试题基本功测试 1．班主任是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者，是中小学健康成长的引领者，班主任要努力成为中小学生的人生导师。 2． 2009年新春伊始，中办、国办下发了《关于进一步净化社会文化环境促进未成年人健康成长的若干意见》（中办发[2009]6号）。这是继《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意

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班主任基本功大赛考试真题汇编

班主任基本功大赛考试真题汇编 1.我国的教育方针是：坚持教育为社会主义现代化建设服务，为人民服务，与生产劳动实践和社会实践相结合，培养德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人。 2.国家法律对教师的要求：《教师法》规定，教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人，提高民族素质的使命。教师应当忠诚于人民的教育事业。 3.

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班主任基本功大赛试题

班主任基本功大赛试题一、填空 1、对班主任来说，良好的（道德素质）首先表现在为人师表、无私奉献上。 2、信息的获得、加工、运用是班主任的(基本功)之一。 3、（班主任）是学校德育工作的骨干力量。 4、（关心学生、理解学生）是热爱学生、教育学生的前提。 5、教师在教育过程中，(“身教”)更重于“言教”。 6、班主任坚定正确的做法方向影响着学生的（世界观）

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小学班主任基本功竞赛

小学班主任基本功竞赛一、填空题（20分） 1．学校内部各方面教育力量的协调者是班主任。 2．班主任是受学校委派，负责一个班全面工作的直接组织者和领导者。 3．班主任合理的知识结构包括理论知识、专业知识和相关学科的知识。 4．班级管理既要符合社会需要，又要适合学生身心发展需要。 6．少先队的作风是：诚实、勇敢、活泼、团结。 7．在“学习型班

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班主任基本功大赛模拟情景题（小学组）

班主任基本功大赛模拟情景题（小学组）小学组 1、刘某，女，11岁，某小学四年级学生。成绩一般，中等智商，性格内向，在人面前不拘言笑，上课从不主动举手发言，老师提问时总是低头回答，声音听不清，脸蛋涨得绯红。下课除了上厕所外总是静静地坐在自己的座位上发呆，老师叫她去和同学玩，她会冲你勉强笑一下，仍坐着不动。父亲是银行的一位领导干部，每晚一般都坐在刘某身边陪

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班主任基本功问题答疑

班主任基本功问题答疑 1、如何提升班主任德育契机的意识和把握契机的能力. 答：“知而不行,言而不信"是目标学校德育的尴尬现状。如何增强德育的实效，让我们的德育落在实处？从一个班主任的角度而言，我以为途径之一是选择好德育的契机，唤醒学生内心积极的情感体验.那么,如何选择德育的契机并进行有效工作呢？听其言，观其行，因势利导。班主任，对寻找和把握德育的契机应该具有

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班主任基本功问题答疑带答案

班主任基本功问题答疑带答案 1.如何组织与培养班集体？【参考答案】：班主任对组织和培养集体负有主要责任，应把主要时间和精力用在建设班集体上。我认为可以从几下几点做：第一提出共同的奋斗目标，可以达到振奋学生精神、鼓舞学生前进的动力、有利于达到凝聚集体的目的。第二选择和培养班干部，要把全班学生组织起来，班主任应该善于发现和培养积极分子，挑选和培养班干部，建立班

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班主任素质大赛笔试及问题答疑

班主任素质大赛笔试及问题答疑一、填空 1、对班主任来说，良好的（道德素质）首先表现在为人师表、无私奉献上。 2、信息的获得、加工、运用是班主任的(基本功)之一。 3、（班主任）是学校德育工作的骨干力量。 4、（关心学生、理解学生）是热爱学生、教育学生的前提。 5、教师在教育过程中，(“身教”)更重于“言教”。 6、班主任坚定正确的做法方向影响着学生的

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