班级管理
小学生班级公约
小学生班级公约 为了加强班级管理，建立良好的班风班貌，创造良好的学习环境和竞争氛围，培养同学热爱集体，关心集体、团结互助的良好品质，努力争创文明班级，特制订如下班级公约。望全体同学互相督促，共同遵守。 一、仪表与道德 1、进校说声老师好，相互问候有礼貌。尊敬师长，团结同学。 2、言谈举止要文明，不骂人、不打架、不给别人取绰号。不传播流言蜚语。 3、服装整洁，
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班主任库
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班级考核量化评分表
班级考核量化评分表 考核量化评分表 时 间 ： 月 日 周 次 ：第 周 值日人： 班级 生活习惯(30分) 遵规守纪(40分) 卫生保洁(30分) 总分 校服 电器 三餐 午休 晚寝 晨训 两操 晨读 课间 激情 书法 晚 地面 黑板 书柜 (6) 包干 区 桌面 其它 总分 (5) (5) (10) (5) (5) (6) (晨 会 (6) (6) (6
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学生每周量化考核评价表
学生每周量化考核评价表 周次： 组号： 组 组名： 组长： 审核： 年 月 日 姓名 时间 出 勤 早 读 课 前 准 备 认 真 听 课 大 胆 展 示 随 堂 笔 记 课 堂 作 业 课 间 安 全 劳 动 卫 生 路 队 纪 律 集 会 纪 律 三 操 纪 律 经 典 诵 读 翰 墨 广 播 活 动 表 现 家 庭 作 业 好 人 好 事 课 外 阅
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常用表格
班级公约我们进步的约定
班级公约我们进步的约定 为了树立良好的班风、学风，增强班级凝聚力，加强对学生的常规管理，创造良好的学习氛围更有利于每一位同学的成长，因此本班的成员都需要遵守以下班级公约: 一日 常规 班级公约 班级量化规则 减分 加分 考核办法 一 出勤 准时到班:早上7:10,中午12:40,下午18:00。有事提前请假。 迟到扣1分，一周内第二次迟到2分/次旷课3分/次
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优秀班级公约10条
优秀班级公约10条 作为一所优秀的班级，我们需要建立一套公约来规范我们的行为和 交往方式。以下是我们班级的10条公约，希望大家能够遵守并共 同营造一个和谐、积极的学习环境。 1.尊重他人：我们要尊重每个人的权利和尊严，不歧视、不欺负他 人，包括言语和行为上的尊重。 2.互相帮助：我们要互相帮助，共同进步。当有同学遇到困难时， 我们要伸出援手，给予帮助和支持。
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班主任、辅导员工作考核方案及表格
班主任、辅导员工作考核方案及表格 班主任、辅导员工作考核方案 为切实加强我校辅导员、班主任队伍建设，不断提高辅导员、 班主任思想政治素质和业务水平，充分发挥辅导员、班主任在 育人工作中的重要作用，学校决定于20XX 年 XX 月至 XX 月 开展20XX—20XX 学年辅导员、班主任考核工作，现将有关事 项通知如下： 一、考核范围 ( 一 ) 2 0XX—2
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“走进端午”主题班会教案设计
“走进端午”主题班会教案设计 一、设计背景： 端午节是中华民族的传统节日，传统节日正是培育优秀民族文化的沃土，也是培养民族精神的有效途径。今年的端午节是在抗震救灾与支援灾区重建家园的特殊时刻中迎来的，因此围绕“走进端午”这个话题，设计了“端午说由来、端午话习俗、端午讲故事、端午赛诗会、学生谈感受”等板块，让学生在活动中了解端午节的来历、习俗等，感受端午节的文
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勤俭节约主题班会方案
勤俭节约主题班会方案 活动宗旨： 勤俭节约是中华民族的传统美德，更是优秀品质的生动体现。学校要紧紧围绕社会主义核心价值观的培育践行，大力推进节约型校园建设，教育引导学生树立“节约光荣、浪费可耻”的意识，深入进行节俭节约宣传教育，在学校广泛开展多种形式的节俭节约实践活动，传承中华民族传统美德，让学生从自我做起，从现在做起，从一点一滴做起，把勤俭当成生活态度和方
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《感恩亲情》主题班会教案
《感恩亲情》主题班会教案 教学目标： 1.让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验亲情的无私和伟大，即让学生懂得为什么要感恩父母。 2.让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与父母和谐相处，从现在做起从点滴以实际的行动来回报父母。 教学过程： 一、听阎维文的歌曲《母亲》创设情境导入主题 A、初步感受 1.教师明确：母亲永远给我们挡风雨，父亲一直牵着
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《感恩的心》主题班会
《感恩的心》主题班会 主持人：先请大家来看一个故事！（播放音乐《感恩的心》，请一个学生朗读） 附：有一个天生失语的小女孩，爸爸在她很小的时候就去世了，她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作，很晚才回来。每到日落时分，小女孩就站在家门口，充满期待地望着门前的那条路，等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻，因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷
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关系班级、关心集体主题班会
关系班级、关心集体主题班会 “关心班级，关心集体”主题班会 【活动主题】 关心班级，关心集体是作为一名学生的永恒话题，我们每一个人的成长，成才，成功都离不开集体，只有在学生们懂得了关爱他人，关心班级，热爱集体以后他才是真正的成长了。 【活动目的】 让班级同学都参与到活动中来，使得学生们懂得关心集体热爱班级的深刻含义。 【活动准备】 1.让两位同学准备好关于”
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崇尚科学-反对迷信主题班会教案
崇尚科学-反对迷信主题班会教案 “崇尚科学，反对迷信”主题班会教案 班主任 一、班会主题：崇尚科学，反对迷信 二、班会目的：通过本次班会，让学生相信科学，学科学，用科学,反对迷信， 坚持无神论。 三、班会时间： 四、班会地点：教室 五、班会形式：以讲解、举例的方式让学生相信科学，反对迷信 六、过程设计： 主持人：不知道同学们是否听说过玛雅预言——世界末日这件
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《习惯养成教育》主题班会教案
《习惯养成教育》主题班会教案 教学时间：第1周星期五班会课 教学目标：通过各个事例和同学们周边的事情，讲述行为习惯养成的重要性。 教学重点：让学生亲身感受自己行为习惯的偏差，激励自己及时改正不良习惯。 教学难点：希望学生们通过这么一次思想教育及时改变过来，为养成更好的习惯努力。 教学过程： 培根就曾说过：“习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。”是的
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《文明语言，从我做起》主题班会教案
《文明语言，从我做起》主题班会教案 《文明语言，从我做起》主题班会 一、活动设计背景： 现代年轻人中有种“潮流兴”，特别是半大不小的中学生。你只要稍留意一下，无论在学校还是在大街小巷，从他们嘴中喷出的污言秽语不堪入耳。他们是说得不粗鲁不带劲，说得越烂越过瘾、越神气、越有个性。听起来让人感到毛骨悚然，完全丧失了学生的形象。初三的学生马上就要毕业，升入不同的学校
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诚实守信 言行一致
诚实守信 言行一致 【活动主题】诚实守信 言行一致 【活动目的】 1. 使学生明礼诚信，做一个诚实守信,言行一致的人。 2. 锻炼学生组织活动的筹划能力、展示学生的表演才艺。 【活动准备】 1. 学生事先准备好有关诚实守信的相关书面材料 2. 班长为本次主题班会的主持人，准备好相关讲稿。 【活动过程】 一、激情导入 男：我们的祖国是一个有着悠久历史、灿烂文明
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责任伴我成长5
责任伴我成长5 【活动主题】责任伴我成长主题班会 【活动目的】 1．通过讲故事等形式让学生明确“责任”是什么 2．了解有责任心的好处，学会负责。、 3．让学生懂得责任心的养成要从小事做起，从现在做起，学会自己做的事自己负责。真正培养学生的责任意识。 【活动准备】 【活动准备】 1.故事。 2.视频。 3.小品。 【活动过程】 活动一、故事说“责任” 1.故事
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《节约粮食，从我做起》主题班会教案
《节约粮食，从我做起》主题班会教案 一、班会目的 通过本次主题班会，能让更多的人明白地球资源迅速减少的危机，呼吁同学们加入到节约的行列中来，从小事做起，从身边做起，从节约粮食做起，到节约水电，成为一个真正的节约小卫士。 二、活动形式 儿歌、故事、名人事例、学生代表自由发言、宣誓 三、活动时间 某日下午。 四、活动过程 1.导言：在日常生活中，随处都可以看到浪
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“团结互助，我爱我班”主题班会
“团结互助，我爱我班”主题班会 一、活动目的： 1、体验“我”是集体的一份子，使学生明白团结合作力量大，在日常的生活、学习中我们应该多为别人着想、关心别人、帮助别人，发扬团结合作的精神。 2、体会团结、友爱是每个人的义务和责任，确立“我为人人，人人为我”的生活准则，增强自身的服务意识和责任感。 3、培养学生的集体荣誉感，增强班级凝聚力。树立集体意识，让学生懂
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《勤俭节约，从我做起》主题班会教案
《勤俭节约，从我做起》主题班会教案 学情分析：饭后，在某校食堂的饭桌上、垃圾桶里，白花花的米饭、大堆大堆的剩菜随处可见。学生挑食剩下的尽是肉片，甚至整块红烧肉只咬了一小口就被扔了，鱼也只吃了半条就被“无情抛弃”。几乎每顿饭后，就餐的学生们都能“制造”出几大桶剩菜剩饭。针对生活中的铺张浪费，开展本次班会活动，使学生懂得勤俭节约的重要性，懂得勤俭节约要从平时的一
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