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“赠人玫瑰,手有余香”雷锋精神伴我成长——“接力章”三年级雏鹰争章中队活动方案
实施方案

“赠人玫瑰,手有余香”雷锋精神伴我成长——“接力章”三年级雏鹰争章中队活动方案

“赠人玫瑰,手有余香”雷锋精神伴我成长——“接力章”三年级雏鹰争章中队活动方案 活动课型 争章启动课 活动设计理念 “‘赠人玫瑰,手有余香’雷锋精神伴我成长”中队会是本次“接力章”争章活动的启动阶段。根据少先队雏鹰争章活动的基本原则和三年级队员的年龄特点,本次队会通过活动,让队员们对党有更深一步的认识和了解,激发少先队员的光荣感和责任感,进一步培养新一代儿童

2024/11/251 次浏览DOCX
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“赠人玫瑰,手有余香”雷锋精神伴我成长——“接力章”三年级雏鹰争章中队活动方案

活动课型

争章启动课

活动设计理念

“‘赠人玫瑰,手有余香’雷锋精神伴我成长”中队会是本次“接力章”争章活动的启动阶段。根据少先队雏鹰争章活动的基本原则和三年级队员的年龄特点,本次队会通过活动,让队员们对党有更深一步的认识和了解,激发少先队员的光荣感和责任感,进一步培养新一代儿童对党和社会主义祖国的朴素感情。队会活动以符合少年儿童特点的方式进行,力戒说教的、口号化的思想教育模式,努力创造有时代气息的,有利于发挥队员创造性的,有利于队员形成真情实感的生动活泼的少先队活动。

活动目标

学习雷锋叔叔的事迹,感受他关心人民,把人民的事放在心上,全心全意为人民服务的精神品格。

追寻雷锋的足迹,培育爱人民的意识与行为。

向雷锋叔叔学习,争当“四好少年”。

辅导提示:本活动通过找人物、事件和做一件事,引导队员学习雷锋,争当小雷锋,体会民族精神的丰富内涵,感受民族精神的伟大力量。

活动地点

本中队教室

活动准备

1.辅导员准备:

A制定活动方案。

B查找影视、图片、文字资料。

C根据活动方案,设计课件。