docx
一年级全科游考方案——缤纷夏日 畅游嘟嘟城
实施方案

一年级全科游考方案——缤纷夏日 畅游嘟嘟城

一年级全科游考方案——缤纷夏日 畅游嘟嘟城 一、主题:缤纷夏日 畅游嘟嘟城 二、时间:20xx年x月xx日 三、内容与形式: 以炎炎夏日为背景,以语数英音美体八门学科为模块,以“游园站点嘟嘟城”的体验形式,各学科老师认真设计游考内容,分别开设“我是小小通讯员、我是歌手、我是小画家、我是小勇士、我是小小外交家”板块下的总共14个游考项目。 四、前期准备 1、各

2024/10/192 次浏览DOCX
VIP会员可免费下载与转存

一年级全科游考方案——缤纷夏日 畅游嘟嘟城

一、主题:缤纷夏日 畅游嘟嘟城

二、时间:20xx年x月xx日

三、内容与形式:

以炎炎夏日为背景,以语数英音美体八门学科为模块,以“游园站点嘟嘟城”的体验形式,各学科老师认真设计游考内容,分别开设“我是小小通讯员、我是歌手、我是小画家、我是小勇士、我是小小外交家”板块下的总共14个游考项目。

四、前期准备

1、各学科负责人确定好本学科的游考内容、形式,场地和人员安排,并制定方案。

2、年级组汇总各学科游考方案,并设计、制作好游学卡。

3、根据各学科的实际需要,提前邀请好相应人数的家长辅助老师进行测试。(人数待定)

3、各学科老师根据本学科的游考方案,结合学科特点,游考前精心布置好场地。

4、各班主任结合本班实际情况,提前备好游考兑换的奖品,要求尽量有创意,有趣味性,能够延伸活动的意义和快乐。

附:

我是小小快递员 多才多艺展风采

—— 一年级下期末语文数学通关游考方案

目标:

1贯彻落实新课程改革思想,更好地培养学生各方面综合实践的能力

2检测本学期各门学科的学习掌握情况

3让学生在快乐中提升,在过程中收获,体现评价的多样性

形式:游考

准备:识字卡片 口算卡