XX小学教师廉洁从教活动方案
XX小学
教师廉洁从教活动方案
为进一步贯彻落实上级关于加强师德建设、规范教师教育教学行为等相关文件精神,全面提高学校教师的师德修养,努力打造一支品德高尚、业务精湛、廉洁高效的师资队伍,全面推动廉洁教育和廉洁文化建设工作,加强和改进未成年人思想道德建设,促进学生健康成长。经研究,XX小学决定在全校开展
“廉洁从教”活动。
一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义理论体系重要思想为指导,坚持以人为本,遵循学校教育教学规律和学生成长成才规律,结合中小学生思想道德教育的整体规划,以加强和改进师德师风建设为重点,以全面提高教师职业道德水平为根本,以解决师德建设中存在的突出问题为切入点,以造就一支廉洁高效,让人民满意的高素质教师队伍为目标,教育和引导广大教师树立正确的世界观、人生观和价值观,增强职业光荣感、幸福感、使命感和社会责任感,积极推进廉洁教育进校园、进课堂,立足当前、着眼长远,因势利导、循序渐进,不断增强廉洁教育的针对性、实效性、吸引力和感染力,培养学生正确的价值观念和高尚的道德情操。
二、活动目标
通过开展“廉洁从教”系列活动,在全校教师中形成“爱岗敬业,无私奉献,廉洁从教,为人师表”的崇高师德风尚。以优良的师风,带动教风,促进学风,优化行风,使教师成为公民道德的楷模,使教风正、形象好、文明程度高的示范行业,让学生满意、家长满意、社会满意。
三、活动内容及形式
1.开展“增强职业操守,提高育人意识”专项学习教育活动。学校组织全体教职员工深入学习《教育法》《教师法》《未成年人保护法》,新修订的《中小学教师职业道德规范》,教育部《关于进一步加强和改进师德建设的意见》等法律法规和文件,进一步增强依法治教、以德治教的意识。结合学校师德师风的现状,有针对性地增加学习内容,采取校长动员、集中学习、分组讨论、大会交流等方法进行,明确学习主题,创新学习载体,建立学习考勤制度,每个教师都要有读书笔记,写出学习心得。
2.开展“廉洁从教”宣传阵地建设。学校利用专栏、板报、校园网、公众号、视频号等宣传阵地,开展“廉洁从教”宣传教育活动。通过在校园内设立师德警示牌,开辟师德师风宣传栏,张贴《中小学教师职业道德规范》等形式,营造浓厚氛围。创造性地开展形式多样、丰富多彩的主题突出、效果显著的师德教育活动,形成学校重视师德,教师注重师表,学生尊重教师,家长配合教育的良好氛围。充分发挥新闻部门的舆论监督和舆论导向作用,指定专人及时宣传广大教师高尚的职业道德,让全社会了解、监督教师职业道德。
3.全体教师对照新修订的《中小学教师职业道德规范》进行自查反思:是否时刻牢记教书育人责任;教育教学行为是否规范,是否以科学严谨的态度传道授业解惑;是否尊重学生、尊重家长,有无讥讽、歧视、侮辱学生及家长,体罚和变相体罚学生的行为;有无参与、从事各种有偿补习活动或擅自组织学生有偿补课,向学生推销教辅资料及其它商品,有偿招生或有偿推荐生源,索要或接受学生、家长财物或宴请等以教谋私的行为;有无在教学科研工作中弄虚作假,抄袭剽窃等违背教科研规范,侵占他人成果的不端行为;有无在招生、考试等工作中搞不正之风违规违纪行为。并在自查的基础上,分析产生问题的原因,提出整改意见,每人必须完成一份自我剖析材料。
4.学校在认真总结师德建设工作的基础上,认真查找在师德建设中思想认识、组织管理、制度落实等方面存在的问题,重点查找是否存在违背师德规范、诚信办学和其他违规违纪行为。通过校园网、意见箱、问卷调查和召开座谈会等形式,广泛征求教师、学生、家长、社会对学校和教职工个人在师德师风建设方面存在的问题、意见和建议,找准学校和教师个人存在的问题,并寻找存在问题的原因,进行深刻反思,制定整改措施。组织全体教职工向社会签署一份公开承诺书。
学校组织开展“学廉洁从教典范,做教书育人楷模”演讲比赛活动。组织观看一组警示教育片,主要观看中央纪委监察部电教中心发行的《廉政中国》月刊教育片和市纪委组织拍摄的警示教育片。
6.开展一次民主测评活动。学校认真组织开展师德师风民主测评活动,培养和树立XX小学勤政廉政先进典型,组织开展学习宣传活动。
四、相关要求
(一)统一思想,提高认识。学校召开“廉洁从教”系列活动动员大会,进一步统一思想,提高认识,大力宣传开展“廉洁从教”活动的目的、意义,明确活动的指导思想、总体要求和方法步骤,发动广大教职工积极参与活动。
(二)加强领导,形成合力。学校把师德建设作为一项重要工作列入重要议事日程,加强领导,强化措施,切实做到制度落实、措施落实、任务落实。结合各自实际,认真制定活动工作方案,精心组织,周密安排,注重实效,力戒形式主义。同时要在学习方法、活动形式、督查方式、长效机制等方面进行实践创新,增强活动的针对性和实效性。
(三)加强宣传,营造氛围。高度重视活动的宣传工作,在校内营造浓厚氛围,充分运用广播、板报、校务公开栏、校园网等形式,开辟学习专栏,撰写心得体会,宣传反腐倡廉教育活动的指导思想、教育内容和工作要求,大张旗鼓地宣传开展“廉洁从教”活动的意义,及时报道活动的开展情况,取得社会各界对活动的理解和支持。
(四)注重实效,抓好整改。要自查自纠,认真整改。把自己摆进去,把问题找出来,深入查找思想、作风、工作、纪律等方面存在的差距,发现带有苗头性倾向性的问题。围绕岗位风险,落实防控措施完善相关制度,切实增强教育的针对性和实效性。
XX小学
20XX年X月
