XX小学2025秋季第一学期学生劳动技能大赛工作总结
(弘扬时代精神,争做劳动少年)
勤劳是中华民族的优良美德。为全面落实立德树人根本任务,坚持“五育并举”,深化劳动教育内涵,帮助学生树立“自己的事情自己做”的自主意识,培育“以热爱劳动为荣,以好逸恶劳为耻”的正确荣辱观,培养热爱劳动、自立自强的传统美德,2025年12月17日上午,我校成功举办“劳动砺心志,实践创幸福”劳动技能大赛。全体学子以实际行动彰显劳动的光荣与魅力,在实践中收获成长与喜悦。
一、精心筹备,筑牢活动基础
活动前期,学校紧扣2022版《劳动教育课程标准》,结合各年级学生年龄特点与认知规律,科学选定比赛内容,细化制定活动方案,明确赛程安排、评判标准与安全要求。
各班积极响应学校号召,通过主题班会动员学生参与,组织开展班内预选赛,选拔出技能突出的选手备赛。同学们利用课余时间与居家时光勤加练习,反复打磨穿衣服、系鞋带、整理书包、剥青豆、土豆削皮、和面等技能,为决赛做好充分准备。经过班内激烈角逐,最终共有150名学生脱颖而出,晋级校级决赛。
二、赛场角逐,尽显劳动风采
决赛当天,校园内氛围热烈而有序。随着一声哨响,各项目比赛同步启动,参赛选手们迅速投入状态,以饱满的热情展现劳动技能:
和面项目现场,选手们有条不紊地将面粉倒入盆中,精准控制水量,双手协调搅拌、按压、揉搓。原本松散的面粉,在孩子们的巧手下逐渐变成光滑的面团,不少选手还实现了“盆光、面光、手光”的标准,展现出扎实的劳动功底。
土豆削皮赛场同样精彩,选手们各显神通:有的一手握土豆、一手持削皮器,快速削下薄而均匀的土豆皮;有的将土豆稳稳按在桌面,削皮器轻刮慢削,动作娴熟流畅。一个个光溜溜的土豆陆续摆上桌面,孩子们的小脸上洋溢着成功的喜悦。
低年级的穿衣服、系鞋带比赛中,小选手们争分夺秒,专注地扣纽扣、理衣领、系鞋带,动作麻利又规范;中年级整理书包、剥青豆项目里,选手们分类归置书本、快速剥取豆粒,展现出良好的生活自理能力。
赛场边,观赛的同学们纷纷为参赛选手加油呐喊,掌声与欢呼声此起彼伏;评委老师们认真负责,密切关注选手的每一个操作细节,细致评分、公正评判,遇到紧张的选手还主动安抚情绪,保障比赛顺利推进。
三、以赛促学,收获成长实效
本次劳动技能大赛以“以赛促学、以赛促练”为核心,为学生搭建了展示劳动技能、体验劳动乐趣的平台。通过亲身实践,学生们不仅熟练掌握了力所能及的劳动技能,更在过程中收获了劳动的满足感与幸福感,激发了对劳动的热爱与对生活的热情。
活动有效提升了学生的生活自理能力、动手实践能力与团队协作意识,让“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”的理念深植于心,助力学生全面发展。同时,大赛也推动了我校劳动教育的深化落实,为后续开展更丰富的劳动实践活动积累了宝贵经验。
今后,我校将继续秉持“五育并举”理念,丰富劳动教育形式,拓展劳动实践场景,让劳动教育融入学生成长全过程,引导学生在劳动中磨练意志、增长才干,努力成长为德智体美劳全面发展的时代新人。
