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学校师德师风建设规章制度
师德师风

学校师德师风建设规章制度

学校师德师风建设规章制度 师德师风是教师从事教育教学工作时应遵循的职业道德规范必备的道德品质,是一个学校生存的基本保证。为大力推进我校教师职业道德建设,提高教师的师德师风水平和专业能力素质,根据《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》,结合我校实际,特制定本制度,用以规范我校的师德师风。 一、师德师风规范 (一)思想素

2024/9/101 次浏览DOCX
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学校师德师风建设规章制度

师德师风是教师从事教育教学工作时应遵循的职业道德规范必备的道德品质,是一个学校生存的基本保证。为大力推进我校教师职业道德建设,提高教师的师德师风水平和专业能力素质,根据《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》,结合我校实际,特制定本制度,用以规范我校的师德师风。

一、师德师风规范

(一)思想素质规范

1、认真贯彻党的教育方针,遵守国家法律法规和学校的规章制度,不宣传有违国家政策、法规或其它不健康的思想和理论,不组织或参与非法集会、结社。

2、教师要崇尚科学,反对迷信,自觉抵制不利于人才培养和科学发展的错误倾向。

3、教师必须能力学习理论知识,不断提高思想觉悟和理论修养。

4、牢固树立服务意识,具备热爱学生、教书育人、爱岗敬业、刻苦专研、廉洁从教、为人师表、遵纪守法、诚实守信的职业精神。

(二)为人师表的规范

1、教师必须具备高尚的道德情操和崇高的思想境界,具备良好的职业道德、个人生活道德和公民行为规范。

2、在教学活动中,教师必须仪态端庄,举止文明,以自己的优良道德品行和形象熏陶感染学生。

3、教师必须增强集体主义观念,积极参加集体活动,时刻