学校内部机构设置及各部门岗位职责（2025年修订）

为进一步理顺学校管理架构，提升学校治理水平，强化各岗位的责任落实，结合当前教育改革新形势及我校发展实际，经校务会、党委会议多轮研究审定，现就学校内部机构设置及各部门岗位职责明确如下：

一、学校管理架构设置

学校在党委统一领导下，设立党务办公室、校长办公室、教务处、德育处、教科研处、总务处、信息中心、安全保卫科等8个职能部门，按职责划分设立若干年级组、教研组、备课组等教学业务组织，并在条件允许的情况下组建学生会、家委会、校友会等辅助性组织，协同助力学校工作。

二、各职能部门职责

（一）党务办公室

负责学校党建工作顶层设计与规划，年度党建目标管理与推进。

组织实施党员教育管理，开展党员学习、三会一课、组织生活会等。

牵头意识形态领域工作，定期开展舆情研判及风险排查，守好宣传主阵地。

做好入党积极分子培养与考察，保障发展党员质量。

推动党风廉政建设，督查廉洁从教、廉洁从政情况。

配合完成上级党委及纪检监察部门的相关部署与任务。

指导群团组织、统战工作，促进群团协同发力。

（二）校长办公室

统筹协调学校日常行政事务与对外事务，确保校务畅通高效。

承担学校发展规划、年度计划的起草与督办。

负责学校重要会议的筹备、纪要撰写与事项跟进。

管理学校印章、档案、公文流转、文件归档等工作。

牵头推进学校宣传、品牌形象建设、舆情引导与新闻发布。

承担人事管理、考核奖惩、编制岗位设置等事务。

对接教育行政部门及其他单位，做好沟通协调。

负责校长办公会、校务会、行政会等会议的组织保障。

（三）教务处

负责制定并实施学校整体教学工作计划与课程安排。

协调学科教学，管理教师教学任务与课务安排。

组织教研组、备课组建设，指导集体备课及教学研究。

推进教学常规管理，落实巡课、听评课、教学视导等。

管理学生学籍、成绩档案，负责毕业、升学相关工作。

组织各类学科竞赛、学业水平测试及各类考试。

完成教材、教辅、实验器材的征订与管理。

配合教科研处做好教改项目、优质课评比、教师培训等。

（四）德育处

制定德育工作计划，指导班主任队伍建设与管理。

统筹校园文化建设，开展主题教育与文明创建活动。

负责学生日常行为规范教育及心理健康辅导。

组织学生集体活动、社团活动，丰富第二课堂。

管理学生综合素质评价及各类评优评先工作。

协调家庭、学校、社会教育合力，建设家校共育平台。

负责少先队、团委的管理指导工作。

配合安全保卫科开展法治教育与安全教育。

（五）教科研处

制定并落实教师专业发展、校本研修、教科研发展三年规划。

组织教科研课题申报、实施及结题，建立教科研成果档案库。

推动课堂教学改革，指导校本课程与特色课程开发。

开展教师继续教育、培训及新教师培养工程。

组织学术讲座、教学开放周、教学节等学术交流活动。

管理与指导各教研组工作，提升教研活动的实效性。

负责教师学术荣誉、教研成果的统计及推荐申报。

（六）总务处

负责校园基础设施建设、维修维护及环境美化。

管理全校物资采购、资产管理及账目登记。

承担全校水电、食堂、宿舍、交通等后勤保障工作。

编制并执行后勤工作年度预算，规范经费支出。

负责劳动教育课程实施与指导。

参与基建项目的方案制定、工程监督与验收。

管理校产、校舍使用及设备维护，保障教学需求。

做好节能减排、绿色校园建设工作。

（七）信息中心

规划、建设和维护校园信息化基础设施与网络安全。

推进智慧校园建设，保障各类教学软件、硬件稳定运行。

组织教师信息技术培训，提升数字素养与教育技术应用水平。

管理学校官网、微信公众号等对外宣传阵地。

统筹校内信息化项目，服务教育教学与管理需要。

参与教育大数据的收集与分析，为决策提供数据支撑。

（八）安全保卫科

制定校园安全管理制度与应急预案，组织演练。

管理门岗、保安、监控等安保设施与力量。

开展法治教育、安全教育、防溺水、防欺凌等专项教育活动。

负责消防安全、食品卫生、传染病防控等管理。

组织安全隐患排查与整改，落实一岗双责。

配合公安、消防、卫生等部门完成专项检查与指导。

协助德育处处置学生突发事件与校园突发安全事故。

负责日常安全巡查与问题督办，做好安全日志记录。

三、教学业务组织体系

（一）年级组

年级组长负责年级整体教育教学、德育管理的协调。

统筹本年级的教学计划、考试安排、集体教研等事项。

协调班主任管理、家校联系、学生事务处理等。

组织本年级教师教研、集备及课堂调研工作。

组织本年级文体活动与特色教育项目实施。

（二）教研组与备课组

教研组长全面负责本学科的教研活动与教学指导。

组织本组教师围绕课程标准，开展集体备课、公开课、教学研究。

指导教师备课、听课、评课，提升课堂教学质量。

负责新教师的教学指导与跟进培养。

参与学科竞赛、教学成果展示及教育科研项目。

四、辅助性组织

（一）学生会

协助学校与德育处开展各类学生自主管理与校园文化活动，培养学生自治能力与责任意识。

（二）家委会

沟通学校与家庭之间的信息桥梁，参与学校重大决策的咨询与反馈，协助学校开展家庭教育指导、家校共育等工作。

（三）校友会

搭建校友联系、资源共享平台，助力学校文化传承与办学支持。

五、管理与考核机制

每学期对各部门、年级组、教研组工作开展专项考核，纳入绩效评价与岗位聘任依据。

定期召开部门工作例会、述职评议会，强化责任追究与奖优罚劣。

建立校领导班子挂点联系机制，强化对重点工作、重点领域的指导督查。

设立意见收集与反馈渠道，畅通教职工对各部门工作的监督与建议。

六、附则

本制度自2025年9月1日起施行，由校长办公室负责解释与动态修订。

本制度未尽事宜，依据学校发展及上级教育主管部门要求适时调整。

xx学校

2025年8月