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学校教师继续教育校本研修实施方案:坚持以人为本,以校为本,更新研修观念,创新研修模式
实施方案

学校教师继续教育校本研修实施方案:坚持以人为本,以校为本,更新研修观念,创新研修模式

学校教师继续教育校本研修实施方案:坚持以人为本,以校为本,更新研修观念,创新研修模式 为了进一步提高教师实施素质教育的能力与水平,全力打造一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬、具有一定教科研能力、适应新时期新课程改革需求的教师队伍,特制定如下校本研修方案。 一、指导思想 以社会主义核心价值观为指导,以教师的专业发展带动学校、学生的可持续

2024/11/161 次浏览DOCX
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学校教师继续教育校本研修实施方案:坚持以人为本,以校为本,更新研修观念,创新研修模式

为了进一步提高教师实施素质教育的能力与水平,全力打造一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬、具有一定教科研能力、适应新时期新课程改革需求的教师队伍,特制定如下校本研修方案。

一、指导思想

以社会主义核心价值观为指导,以教师的专业发展带动学校、学生的可持续发展为目标,立足于学校发展的长远规划及当前现状,以有效教学为主题,以学科教研组建设为依托,统筹兼顾校本研修、校本教研、校本科研,实现学习、研究、实践的融合,打造学习型教师、学习型教研组、学习型学校。

二、成立校本研修领导小组

为确保我校教师继续教育校本研修工作顺利进行,根据上级有关要求,结合本校实际,特成立校本研修工作领导组,加强对继续教育校本研修工作的领导。

组长:

副组长:

成员:

领导组下设工作组

组长:

副组长:

成员:全体教研组长

按学科教研组分工明确责任到人。以教研组长为本学科主要负责人并负责本组继续教育所有工作。研修采用一条龙负责制,即相应研修项目负责人设计课程、设定内容、安排签到、实施研修、报道相关新闻简讯、统计学时,上报校师训中心。保证校本