如何创建一个优秀班集体（3）

一、掌握班情

只有把班情掌握得清楚，才能正确判断班级在学习生活人际关系等方面的实际情况，以利准确地找差距和确定奋斗目标，使班级建设增强针对性，减少盲目性，提高工作效率。要 摸清班情，需要进行必要的了解、调查、观察、访问等工作。调查的方法可多种形式，如直 接同本班同学谈心征求他们的意见，经常就本班的实际情况同班主任辅导员老师进行交流， 他们的意见对班级建设有导向作用，也可以征求其他班同学的意见等等。摸清班情会使我们自己心中有数，使整个班级的工作做到有的放矢。这是带好班级的第一程序。

我们在通过多渠道，采取多种形式对班集体进行质和量的分析，掌握第一手材料。摸准班级 实际情况的基础上，提出能打开局面，鼓舞士气的具体班级目标及班级工作计划，从而使目 标和计划既有针对性，又有激励性。

我们在制订班级目标的过程当中，要注意两点。

第一，一定要重视发挥学生在制定班级目标中的积极性、主动性。在制定目标过程中学生们越主动，那么，在将来实施中他们的积极性就越高。班级目标可以由班长经过认真考虑 和准备后提出，然后由班级核心成员及全班同学讨论通过；也可由下而上、发动同学酝酿产 生初