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科技在身边——“风车中队”一年级雏鹰争章活动课
实施方案

科技在身边——“风车中队”一年级雏鹰争章活动课

科技在身边——“风车中队”一年级雏鹰争章活动课 一、活动课型 考章展示课 二、活动设计理念 孩子的好奇心是与生俱来的。他们用一双双充满希望和热情的小眼睛探索着这个世界,从牙牙学语到背着书包走进课堂,始终对知识充满了渴求。通过活动,燃起孩子们探究世界的欲望。希望通过活动的过程不断培育、引导孩子的好奇心,体验这个鲜活世界的快乐、激情和神奇。 三、活动目标 1.强

2024/11/241 次浏览DOCX
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科技在身边——“风车中队”一年级雏鹰争章活动课

一、活动课型

考章展示课

二、活动设计理念

孩子的好奇心是与生俱来的。他们用一双双充满希望和热情的小眼睛探索着这个世界,从牙牙学语到背着书包走进课堂,始终对知识充满了渴求。通过活动,燃起孩子们探究世界的欲望。希望通过活动的过程不断培育、引导孩子的好奇心,体验这个鲜活世界的快乐、激情和神奇。

三、活动目标

1.强化队员的科学意识,培养队员“爱科学、学科学、用科学”的思想。

2.培养队员主动参与活动的主体意识和动手创造能力。

3.展示中队级“小科星”风采,鼓励队员向身边的科学迷学习,从小拥有科学梦想,并为梦想而努力学习。

四、活动地点

104中队教室

五、活动准备

1.布置队员准备一些科学小故事。

2.制作课件。

3.挑选主持人。

六、活动流程

队仪式部分

活动部分

第一篇章 像科学家那样

第二篇章 科技在腾飞

第三篇章 现代科技在身边

队仪式部分

七、活动实录

(一)队活动仪式

1.报告人数

2.出旗(奏乐、敬礼)

3.唱《中国少年先锋队队歌》

(二)活动过程:

主持人上场,齐说:请看大屏幕:

课件出示:第一篇章:像科学家那样

甲:迎着灿烂的朝阳,迈开轻快的