教师课时工资评级方案

为规范教师课时工资管理，建立科学、公平、合理的课时工资评级机制，充分调动教
师教学积极性，提升教学质量，结合教学工作实际(兼顾教学能力、教学成果、课时
量等核心要素),明确教师课时工资评级标准、核算方式及调整规则，制定本方案。
本方案适用于全体在岗授课教师，涵盖各学科、各年级教师，不含行政岗、后勤岗及
临时代课教师(临时代课教师课时工资另行规定)。

一、评级核心原则

1. 能力匹配原则：课时工资等级与教师教学能力、专业素养、职称等级直接挂钩，

体现教师教学价值；

2. 绩优酬优原则：结合教学成果、学生评价、教学考核结果，优秀教师可获得更高

评级及课时工资；

3. 公平公正原则：评级标准统一、流程公开，以实际教学表现为核心依据，杜绝徇

私舞弊；

4.动态调整原则：课时工资等级可根据教师教学能力提升、教学成果变化、职称晋

升适时调整，保持机制活力；

5. 兼顾差异原则：结合学科难度、年级特点、课时类型(理论课、实践课、辅导

课),合理设定评级权重及薪资标准。

二、课时工资评级维度及权重

教师课时工资评级以四大维度为核心，总分为100分，各维度权重结合教学工作重点
设定，具体如下：

1. 教学能力(30分)

:主要考核教师专业知识储备、教学设计能力、课堂授课能力、
教学方法创新能力，结合教师职称、教学资质评定；

2.教学成果(25分)

:主要考核学生成绩提升、学科竞赛获奖、教学论文/课题成果、
教学评比获奖等情况；

3. 教学考核(25分)

:主要考核日常教学考勤、备课质量、作业批改、教研参与度，
结合学校/部门月度、季度教学考核结果；

4.学生评价(20分)

:主要考核学生对教师授课质量、教学态度、辅导效果的评价，
按学期进行汇总统计。

三、课时工资等级划分及标准

根据评级总分，将教师课时工资划分为5个等级，从高到低依次为一级至五级，每个
等级对应明确的课时工资标准及评级要求，具体如下：

(一)一级课时工资(90-100分)

· 评级要求：具备高级职称或同等教学资质，教学能力突出，教学设计新颖，课堂 效果优秀；教学成果显著,学生成绩提升明显，有市级及以上教学成果、竞赛获奖或 课题成果；教学考核连续3个周期为优秀；学生评价平均分90分以上，无负面评价。

· 课时工资标准：每课时80-100元(可根据学科难度、课时类型上浮10%-20%)。

(二)二级课时工资(80-89分)

· 评级要求：具备中级及以上职称，教学能力较强，能熟练完成教学设计及授课任
务，教学方法得当；有一定教学成果，学生成绩稳步提升，有校级及以上教学评比获
奖；教学考核连续2个周期为优秀，无不合格记录；学生评价平均分85-89分。

· 课时工资标准：每课时60-80元(可根据学科难度、课时类型上浮10%)。

(三)三级课时工资(70-79分)

· 评级要求：具备初级及以上职称，教学能力达标，能顺利完成教学任务，备课、
授课规范；教学成果良好，学生成绩基本达标；教学考核合格，无连续不合格记录；
学生评价平均分80-84分。

· 课时工资标准：每课时45-60元。

(四)四级课时工资(60-69分)

· 评级要求：具备教学资质，教学能力基本达标，能完成基础教学任务，需提升教

学设计及授课能力；教学成果一般，学生成绩基本达标；教学考核有1次不合格记录，
已完成整改；学生评价平均分75-79分。

· 课时工资标准：每课时35-45元。

(五)五级课时工资(60分以下)

· 评级要求：教学能力不足，无法顺利完成教学任务，备课、授课不规范；教学成 果较差，学生成绩未达标；教学考核连续2次及以上不合格；学生评价平均分75分以
下，有较多负面评价。

· 课时工资标准：每课时30-35元，限期3个月整改，整改后重新评级，仍不合格
者按相关规定处理。

四、评级周期及流程

(一)评级周期

1.首次评级：新入职教师试用期结束后，进行首次评级，确定初始课时工资等级；

2.常规评级：每学期开展1次集中评级，结合本学期教学表现、考核结果、学生评价

进行重新评定；

3.特殊评级：教师职称晋升、获得重大教学成果或教学考核出现重大波动时，可申请

专项评级，调整课时工资等级。

(二)评级流程

1. 自主申报：教师填写《教师课时工资评级申请表》,附个人职称证明、教学成果、

考核记录等相关材料，提交至教学管理部门；

2.初步审核：教学管理部门对申报材料的真实性、完整性进行审核，结合日常教学

考勤、备课质量等情况，提出初步审核意见；

3. 综合评分：评级小组(由教学管理负责人、骨干教师、教研组长组成)结合评级

维度，对教师进行综合评分；

4.等级确定：根据综合评分，确定教师课时工资等级，在学校/部门内部公示3个工

作日，公示无异议后正式生效；

5. 结果告知：教学管理部门将评级结果书面告知教师本人，明确课时工资标准及调

整时间。

五、课时工资核算与调整

(一)核算方式

1.月度课时工资=当月实际授课课时数×对应等级课时工资标准；

2.特殊课时(如加班授课、节假日授课、实践课、辅导课),按对应等级课时工资标

准的1.2-1.5倍核算；

3.课时数统计以教学管理部门核定的实际授课课时为准，杜绝虚报考勤、虚报课时。

(二)等级调整

1. 晋升调整：常规评级中，综合评分较上一周期提升10分及以上，且达到更高等级

要求，可晋升课时工资等级；

2.降级调整：常规评级中，综合评分低于当前等级要求，或教学考核出现连续不合

格、重大教学失误，予以降级处理；

3. 职称联动调整：教师职称晋升后，自动具备对应等级的评级资格，经综合评分后，

调整至对应课时工资等级。

六、附则

1.本方案由教学管理部门负责解释，未尽事宜，由教学管理部门提出补充建议，报学

校/机构管理层审批后补充执行；

2.本方案自发布之日起正式执行，原有相关教师课时工资规定与本方案不一致的，以

本方案为准；

3.可根据教学发展需求、物价水平、薪资预算，适时调整各等级课时工资标准，调整

后另行公示。