教科版一年级上册科学教案

第一单元：植物

第1课：我们知道的植物

时间：

(一)教学目标

【科学概念目标】识别植物，能简单描述植物的特征。

【科学探究目标】1 通过植物和塑料花的对比观察，学习用证据支持自己的 看法。2尝试种植一棵植物，观察、记录植物的生长过程。

【科学态度目标】意识到植物具有生命体的特征，产生认识植物的浓厚兴趣。

【科学、技术、社会与环境目标】知道植物可以美化环境，能给我们带来美 的感受。

(二)教学准备

为学生准备：塑料花、植物、种子、花盆、泥土、小铲子、小葱、大蒜、胡 萝卜、学生活动手册等

(三)教学过程

1.说说我们知道的植物教师让学生看教科书第1 页的大图，也可以提供一段 有关植物的视频，向学生提问：“图中哪些是植物?”学生会说树、草等。紧接着 让学生“说说你知道的植物”。学生可能会说出一些花和树的名称。教师要注意 组织和引导学生描述他们知道的植物是什么样的。例如，“这棵植物会不会开花? 叶子是什么样子的?生长在哪里?”等。在学生说完后，教师还可以出示事先准备 好的植物，让学生描述一下它的样子，以使学生认识更多的植物。教师要根据学生 的回答，及时记录全班学生的看法，将信息汇总