红旗农场学校中华优秀传统文化进校园工作推进情况

为了让传统文化精髓与教育教学工作实实在在地融为一体，让孩子们能够真正地接受优秀传统文化，领悟“传统之美”的重要阵地。根据《中共第六十五家渠市教育局委员会贯彻落实〈中共第六十五家渠市委员会贯彻落实兵团党委第一巡视组巡视反馈意见的整改方案〉的工作方案》的通知文件精神，我校积极开展“中华优秀传统文化进校园”文化润疆活动，围绕立德树人根本任务，以传承弘扬中华优秀文化为目标，以课堂教学为主阵地，结合校园文化浸润，开展了系列活动，让中华优秀传统文化走进红旗农场学校，具体情况如下：

一、将中华优秀传统文化融入到经典诵读活动中。今年9月，红旗农场学校开展了“中华经典诵读写”活动，通过诵读与书写经典等形式，感受经典诗文的美好，丰富校园生活，增强对传统文化的热爱。每日清晨，学校要求全校师生进行晨读，主要内容为经典诗文，让学生在每日的诵读中将优秀传统文化扎根在心中。

二、将中华优秀传统文化融入到升国旗仪式中。在今年的开学典礼升国旗仪式上，学校分别安排了一年级、七年级进行“经典诵读”展示活动。在老师的指导下，孩子们将“爱国主义”与自己的理想信念融合在一起，给全体师生呈现了一场场精彩的节目。引领全体师生热爱学习，激发大家的家国情怀。

三、将中华优秀传统文化与教职工培训相结合。为打造一支业务素质过硬、文化底蕴丰富的教职工队伍，学校将中华优秀传统文化的学习内容作为师德、师能培训的重要内容，要求教师们学习《蒙曼品最美唐诗四时之诗》《人间词话》等书籍，组织开展写经典钢笔字比赛和粉笔字比赛，以赛促学，提高了教师对中华优秀传统文化的认识水平。

四、将中华优秀传统文化引入到社团活动中。我们把经典书法文化纳入社团活动，在3至8年级开设了书法社团。通过社团活动的有效开展，让中华优秀传统书法文化进入校园，使学生从小打下良好的书法根底和书写习惯，让学生在学习过程中浸润书法艺术修养，培养对传统文化的审美，提高审美能力，陶冶情操，启迪智慧。

五、将中华优秀传统文化渗透在德育活动中。我们把传统文化教育渗透到德育活动中，借助节日文化开展传承传统，做谦谦君子活动。通过民俗交流、名人故事，感恩励志、诚实守信等教育活动，使民俗教育上升到了一个新的层次。同时，加强与家长的合作，使家校教育形成合力，开展了孝亲敬老活动，促进学生良好思想品德的形成。

我校通过各方面的活动形式，突出校园文化浸润开展文化润疆，以及弘扬中华优秀传统文化。提升了青少年文化素养和审美能力，培育了爱国主义精神，增强了民族自豪感和文化自信心。学校将不断努力，继续做好中华优秀传统文化进校园工作，进一步提升校园文化实力，更好地促进学生全面发展，培养实现中华民族伟大复兴的建设者和接班人。

红旗农场学校

20xx年10月17日