第二学期高二班主任工作计划
一、指导思想
以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质。以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,努力探索班级工作的新特色。
二、本班学生现状分析
我共有学生XX人,其中男生XX人,女生XX人。学生来自周边各个村,在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异,其中班干部XX人,没有品德特殊的学生。具体情况分析如下:
品德方面,本班学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。但由于种种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化。
学习方面,本班学生热爱学习,有良好的学习习惯。上课大部分专心听讲,发言积极,作业美观大方。个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进行个别辅导和特别的关注。家长大多是农民。家长能支持老师的工作,但不重视家庭教育,能希望与教师积极配合,共同教育好孩子。
三、工作重点及主要措施
班级教育工作重点:加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯,继续进行热爱班级的集体主义教育、团结向上、诚实守信的教育安全教育以及心理健康教育。
具体工作:
1、根据本班实际情况制定相应的规章制度。本班同学要自觉遵守学校制度,遵守班级制度。
2、把安全教育放在第一位,制定安全公约,做到天天讲安全,时时保安全,保证不发生意外事故。
3、设立班委会,设置班长、学习委员和卫生委员和文体委员4个职务,协助老师抓好班级日常管理工作,配合学校各项工作。
4、根据目前学生有不良卫生习惯,脏、乱、差现象严重、课堂发言不积极等情况,下大力气进行治理,充分利用班干部进行监督,学生互相监督,发现后及时处理,逐步养成良好的卫生习惯;鼓励学生积极发言,主动学习,乐于与大家交流,形成积极向上、合作学习的良好氛围。
5、通过个别谈心,了解学生各种情况,逐步做好后进生的转化工作,激发他们的兴趣,养成自觉学习、爱学习的好习惯。通过谈心,及时化解学生之间的矛盾,增进班级成员之间的团结,和谐相处。
6、把家校联系工作当作一项重点工作进行抓,经常进行家访,了解学生的学习动向和家长的难处。充分发挥教师的作用,使教育资源得到共享;重视学校与家庭的沟通工作。通过学校向家长汇报学生在校情况的同时请家长向学生和学校反馈有关信息并共同协商解决问题的办法;对学生在校表现及在校遇到的各种问题及时与家长取得联系并配合解决;加强学校与家庭的联系与合作。同时使家长也参与到对学生的管理中来。
四、工作安排
二月份:
1、总结上学期学习情况,制定本学期工作计划和目标。
2、开展新学期入学教育,强调学习态度和纪律要求。
三月份:
1、组织庆祝“三八妇女节”活动
2、开展植树节系列活动
3、开展班级文化建设活动,组织各类班级活动。
四月份:
1、结合清明节开展感恩教育
2、组织期中考试复习,进行阶段性学习评估。
五月份:
1、结合五一劳动节开展劳动主题教育
2、庆祝五四青年节
3、加强学习辅导力度,关注中等生和后进生的学习进步。
六月份:
