2025年学校教师节庆祝活动方案

为深入学习贯彻党的二十大精神，落实立德树人根本任务，进一步营造尊师重教的良好氛围，展示新时代教师在教育高质量发展中的主力军作用，增强教师的职业荣誉感、使命感与归属感，根据《关于做好2025年教师节庆祝活动有关工作的通知》（教基〔2025〕27号）等文件精神，结合我校工作实际与教师队伍建设需要，特制定本次教师节庆祝活动实施方案。

一、活动总则

（一）活动主题

“躬耕教坛强国有我，勤勉育人润泽万家”——××学校庆祝第41个教师节系列活动

本次活动立足学校教育内涵发展，注重师德弘扬与典型选树并重，突出学生参与、家庭支持、社会支持共同发力，充分展示学校教师的职业风采与精神风貌，营造崇文尚师的教育生态。

（二）活动宗旨

一是通过系列活动表达学校和社会对广大教职员工的关心关爱和诚挚祝福；

二是进一步加强师德师风建设，树立“四有”好老师的价值导向，强化“以德施教、以爱育人”的责任意识；

三是营造全员尊师、全民敬师、全社会理解支持教师工作的浓厚氛围，形成广泛参与、协同共育的工作格局。

（三）活动时间

2025年9月9日—9月10日（为期两天）

前期筹备时间：2025年9月1日—9月8日

（四）活动对象

全体在岗教职工、退休教职工代表、学生代表、家长代表、学校家委会成员、辖区教育共建单位、上级教育主管部门相关人员。

二、组织机构

为保证活动有序推进，高效落实、分工明确，成立2025年教师节活动工作领导小组：

（一）领导小组名单

职务

姓名

职责与任务

组长

校长××

活动总体部署与推进指导

副组长

副校长××、××

分别分管教学与德育的活动安排

组员

教务处、德育处、党政办、工会、学生处、后勤处、团委等相关中层干部

各条线工作统筹落实

领导小组下设办公室，设在党政办，由办公室主任兼任活动具体执行人，负责活动的日程推进、信息发布、上报汇总、材料整理等事务。

三、任务分工安排

结合我校实际，设置以下六个专项工作小组，每组明确牵头处室与主要任务要求，确保各项工作落实落细。

1．统筹协调组

牵头部门：党政办

主责人员：办公室主任

职责内容：起草与修订实施方案，进一步细化时间表与任务表；做好校内通知发文、会议布置、上级对接、活动总结；负责嘉宾邀请及相关接待安排；推动总体进度、统筹联络。

完成时限：9月6日前完成全部策划、通知与分工文字材料

2．荣誉评定组

牵头部门：人事处、教务处

主责人员：教务主任、人事干事

职责内容：制定教师节表彰评选相关标准；组织教研组民主推荐与数据汇总；公示与审议过程负责；配合工会进行表彰材料撰写、荣誉证书准备、奖品采购等事项。

完成时限：9月4日前完成所有评选工作并形式初步汇报

3．文化宣传组

牵头部门：宣传办（由党政办人员兼任）

主责人员：宣传干事、办公室人员

职责内容：策划和实施校内教师节视觉形象设计（横幅、展板、校园广播、电子屏标语等）；策划“致敬教师”主题宣传片；负责官方微信公众号推文及校外媒体投送；编印专题纪念手册。

完成时限：9月7日前完成所有设计与制作类项目交付

4．文艺节目组

牵头部门：工会、团委

主责人员：音乐教师、美术教师、学生艺术团指导老师

职责内容：组织师生节目遴选、排练、演出流程编排；设计演出背景PPT、节目单；对接舞台布置公司、音响设备调试、灯光控制等；协助开展现场主持与节目引导。

完成时限：9月8日前完成节目确定、彩排一至两次并进行道具落实

5．后勤保障组

牵头部门：总务处、安保处

主责人员：总务主任、保卫干事

职责内容：检查电力、照明、灯光等；保障场地、餐饮、物资正常供应（座椅、奖品、餐盒等）；校园门禁、出入登记、师生疏导、安全应急预案。

完成时限：9月9日前完成物资清点与环境布置工作

6．学生协作组

牵头部门：学生处、少先队

主责人员：德育干事、大队辅导员

职责内容：组织学生送卡片、敬茶礼仪、文化节目参与；组织学生义工服务岗（签到、指引、后勤协助等）；开展“我最喜欢的老师”投票评选、“一句心里话送老师”活动。

完成时限：9月7日前完成志愿者选定与礼仪队培训

四、活动流程与内容安排

2025年9月10日为集中开展活动的正式时间。当天活动时长分为上午主场仪式活动+下午互动交流活动两个板块，并辅以学生主导、全员参与的预热行动和教师节特色氛围营造，切实增强活动的参与感与体验感。

（一）“师恩润心田”——启动仪式环节

时间：9月10日8:00—9:00

地点：校园正门、文化广场、报告厅入口处

1.校园迎宾礼（8:00—8:30）

由学生处组织礼仪队和广播站开展“尊师感恩长廊”活动：

校门两侧悬挂“躬耕教坛不辍耕耘，甘守三尺润泽桃李”等横幅；

学生礼仪队在校门迎候全体教师入校，每位教师将收到一封学生手写感恩信（由各班提前制作）及一束鲜花；

同时播放教师节专属背景音乐《每当我走过老师窗前》《长大后我就成了你》等；

LED电子屏循环播放“我的老师”视频片段与教师工作剪影，增强氛围感染力。

2.教师薪火相传仪式（8:30—9:00）

在文化广场部分进行简短庄重的“薪火相传”仪式：

邀请8位新近入职的青年教师代表与8位教龄超30年的资深教师代表现场参与“薪火交接”；

火炬象征教育精神、知识传承，由老教师亲手交到青年教师手中；

青年教师代表发表承诺宣言（约2分钟），表达职业选择初心与未来使命担当；

全体教师合诵《教师誓词》，重温教育信仰。

【备注】如当日天气不佳，以上活动场地调整至体育馆或大礼堂前厅。

（二）“群星荟萃颂师魂”——主题庆典大会

时间：9月10日9:00—11:30

地点：报告厅

本环节为本次活动的核心部分，流程严格、氛围浓厚、内容丰富。

1.开场视频：《师者如光，微以致远》

播放预先录制的一段3分钟短片，展现我校四十年发展历程中教师群像缩影；

融入教师日常课堂、家访、深夜备课、参加教研等真实片段，增强职业自豪感。

2.校长致辞

由校长代表党委、行政作开场致辞；

回顾一年来学校教育教学成果；

向奋战在教学一线的老师们致以崇高敬意与祝福。

3.表彰活动

由人事处、教务处、德育处牵头组织以下系列表彰：

年度优秀教师奖

先进班主任奖

最受学生欢迎教师（由学生投票产生）

教坛新秀奖

坚守奉献奖（专项针对教龄满30年以上退休返聘教师）

教育共育优秀家长代表/社会单位奖

每项表彰简要介绍获奖情况，颁发荣誉证书及奖品（由行政统一准备），颁奖嘉宾为校领导及特邀嘉宾。

4.教师代表发言

邀请一名教龄超过20年的老教师、一名教坛新秀和一名退休教师代表分别发言；

分享教育心路故事，传播教育正能量。

5.师生文艺展演

由团委统筹安排演出节目，简短而感染力强，时间控制在45分钟以内，涵盖：

学生诗朗诵《老师，您好》

师生合唱《光阴的故事》

教师钢琴独奏等节目

少年宫参加比赛获奖节目展示

【特别亮点设计】

演出最后安排一个“合家欢”短片，播放学生采访自己家长时关于“他们的老师是谁”的短视频，现场反应往往感人至深。

（三）“感念师恩寄心语”——学生互动篇

时间：9月10日13:30—15:00

地点：各班级、走廊展区、广场电台

为增强学生的参与感，引导孩子们树立“知恩、感恩、报恩”的意识，班主任组织以下活动：

“我为老师画张像”美术活动

学生用彩笔绘画班主任和科任老师，将作品张贴于教学楼走廊画廊展区，并附手写感谢语。

“一句心里话送老师”心语征集

学生个人写1句话“写给老师的一句话”，匿名张贴于中心广场“心语墙”。

“寻找最美教师”投票评选

每位学生可匿名投票选出“我心中的最有爱老师”，票选由学生处与团委汇总反馈。

校园广播站“表白一刻”特别栏目

播放学生与家长录制的“教师节三句话”音频作品，穿插于课间铃声时段，提高节日参与氛围。

（四）“校家社共致敬”——家校社会联动篇

时间：9月10日15:00—16:30

地点：家长代表座谈会、社区教育共建墙揭幕仪式

家委会组织“家长代表教师节感恩座谈会”，邀请15名家长代表参会，与教师代表自由交流育人故事；

邀请辖区教育共建单位代表（社区、妇联、共青团等）开展座谈、致敬环节；

与××社区联合举行“社区教育文明墙”揭牌仪式，集中展示教师育人成果及社区协同教育事迹。

（五）“情意暖心间”——慰问走访暨关爱行动

时间：9月10日16:30—17:30

对象：退休教师代表、困难教职工

形式：家访、电话慰问、定点邀约聚餐

活动结束后，校领导和行政处室干部组成3个慰问小组，对部分离退休老教师进行走访慰问，赠送节日慰问品；对住远或不便出门者，安排学生一同录制师生祝福视频。

此外，由工会牵头组织中青年教师志愿陪同参加“难忘师恩共叙情谊”时光茶叙活动。

五、经费安排和资料整理

为保障2025年教师节系列活动平稳有序开展，确保各项活动环节物资到位、服务到位，同时做好过程资料积累和活动痕迹管理，现就经费安排及后续整理工作明确如下：

（一）经费使用基本原则

本次教师节预算经费在学校年度公用经费和教师节专项慰问经费中统筹划拨，按照“节约、安全、务实、可控”的总体思路执行，能精不繁、能减不增，坚决杜绝铺张浪费，严禁以各种名义私设“礼节支出”。

所涉支出项目主要包括：

会场布置、横幅喷绘、彩页印制等所需物料；

教师节表彰奖品、荣誉证书、庆典纪念品相关支出；

教职工慰问用（鲜花、定制物资、茶歇简配、专题挂件）；

活动现场宣传展板、电子屏内容、摄影视频摄制等服务；

礼仪志愿服务、学生作品征集、感恩活动道具所需费用；

老师家访慰问物资、退休教师纪念小礼包等开支。

各小组具体用款预算由牵头处室汇总整理，经党政联席会议审批后统一交财务审批执行。所有费用支出必须做到：过程清楚、归工明确、票据齐全、用途真实。

财务室要提前做好预算管控，及时发放物资采购计划单，不得临时突击采购或随意追加预算。特殊项目请以“突发性经费事前审批表”单独办理。

（二）活动资料归档整理工作

为留下每年教师节的成长印记，也作为今后办学文化积淀的重要组成部分，要求本次活动所有图文材料、文字总结、流程脚本、参评人员信息、影像资料、反馈信息等，全部按要求归口管理、资料归档，不得遗漏。

图文资料安排

各专项小组对本组工作简要总结300字内，附至少5张现场配图，由办公室统一汇编。

视频照片整理

由宣传小组负责现场跟拍，活动结束后于9月15日前完成入库处理，各版块照片须标注时间、地点和人物角色。

表彰材料归档

荣誉证书、奖项记录、材料复印件等需由教务处会同人事处统一归档，进入教职工荣誉台账。

慰问走访记录归档

包含家访登记表，合影、签收确认信息，应归入2025年职工关爱项目材料。

微信公众号推文和新闻稿

宣传组应备份9月当月所有对外推送内容，并打印存档，以作同类活动交流分享参考。

资料需按照“可调阅、看得见、说得出”的标准归整，备后期中心校、教育局抽查使用。

六、工作要求与注意事项

各处室、各年级组、相关小组牵头人要牢固树立大局意识、责任意识和质量意识，确保本次教师节系列活动组织有序、参与充分、效果明显。

以下几点特别说明如下：

一是高度重视，务必精心组织。

教师节是学校全年教育文化的重要节点，各管理员务必把思想站位提上去、状态摆出来，轻视不得，松懈不得。分管领导要及时协调调度，分工到位，亲自把关落实；工作人员要进入状态、提前准备、落细流程。

严禁因筹备不足导致活动前后脱节，严禁出现责任落实不到、人不到位、物资缺失、节目空档等影响整体形象的问题。

二是明确分工，形成工作闭环。

各专项小组要紧扣职责要求，分工明确、专人负责，对于属于交叉任务的，要主动沟通、及时协同，严禁因边界模糊导致重复推进或工作空档。

特别提醒：

统筹组要严格时间节点和全程统盘；

节目组要提前排练并准备候补节目；

安保组要对涉及大批学生集体活动的时段适当加强疏导安排；

宣传组要提前介入，不要事后补照、补拍、补发文。

三是讲究实效，力戒形式主义。

本次活动要在内容丰富上下功夫，在细节温度上做文章，避免“走流程、做摆设”的问题。真正沉下去办一次师生都有获得感的活动，实实在在让老师感受到敬重，让学生家长感受到氛围。

例如：学生献花必须提前统一培训、卡片文字必须有真实表达，过于空洞、模板化的内容不建议使用。

四是注意协调教学安排，确保不误教学秩序。

建议各年级提前调整好课程安排，涉及老师外出活动务必提前告知任课教师，切实防止活动期间课堂脱节问题。

不得以庆祝活动为理由大批量调停课程。各年级课务表变动要及时上报教务处审核备案。

七、结语

教师节活动是一次面向学校全体教职工的集体性节日活动，既是一次集中展示教师精神面貌的重要时机，也是一次表达情怀、凝聚情感、推进队伍建设的关键节点。

尤其当前学校正处于“双减”政策深化、课堂教学改革纵深推进、区域教育质量比拼持续加剧的阶段，举办好这样一次“不花架子、有温度、有口碑”的活动，也是激励教师队伍归属感、成就感、荣誉感的一次现实抓手。

希望通过本次活动，全校上下能更好地统一思想、鼓舞士气、推动工作，也希望所有教师以此为契机，更加坚定教育的热爱、坚守教育的初心、担当教育的责任。

本方案自发布之日起施行，由党政办公室负责统筹协调，相关处室和年级组互相配合，各项活动严格按照本方案执行，不得擅自更动。如遇特殊情况需变更内容，必须提前报备校长室审批后落实。