2025年夏季暑假实践特色作业
暑假德育实践作业
2025年暑假德育特色实践作业
——“暑”你会玩
为进一步落实“双减”政策，深化德育实践，增强学生生活自理力、表达沟通力、劳动实践力和审美创造力，学校德育处以“‘暑’你会玩”为主题，设计一套集“阅读、劳动、环保、表达、创新、文化、科技”七大类任务于一体的项目化德育实践作业。此次任务分为红橙黄绿蓝靛紫七色成长板块，强调“动手做、生活学、影像录”，涵盖图文、视频、录音、手工等多样形式，确保每一位学生都能在任务中提升素养，在展示中收获自信，在假期中实现“德育不断线”。
七彩夏日，“暑”你会玩
红色任务
阅读启智
推荐、讲述、朗读、录制
橙色任务
家务体验
计划、劳动、家庭、协作
黄色任务
环保观察
节约、倡议、拍摄、宣传
绿色任务
表达记录
Vlog、写作、日记、短剧
蓝色任务
科技探究
实验、记录、分析、剪辑
靛色任务
创意美育
设计、制作、解说、图解
紫色任务
文化传承
家风、方言、讲解、采访
一年级—二年级任务表
在生活中体验，在观察中发现
颜色
任务主题
任务要求与操作说明
红
讲一本故事书，争做绘本小主播
精选一本喜欢的绘本，挑选1页画面录制“讲故事视频”，加入表情+动作解说；家长协助剪辑，配乐更佳。
🟠橙
挑战家务闯关卡，争做生活小达人
完成7项家务挑战（如擦桌、洗水果等），每天打卡贴图，最后拼成“劳动成长图”，可加“劳动奖章”展示。
🟡黄
发现一件环保事，争做绿色小记录
拍下身边一件环保事（如垃圾分类、共享单车等），配旁白讲解，模仿“小记者播报”做环保Vlog。
🟢绿
记录一日小生活，争做表达小主播
选取一天生活，拍摄起床—吃饭—活动—读书—睡前全过程，配讲解制作“我的一天”生活小视频。
🔵青
玩一个小实验，争做科学小体验
做一次简单实验（如纸巾吸水、气球静电吸纸），拍照+绘画记录过程，附一句“我发现了……”语音讲解。
🟣蓝
DIY一个小作品，争做创意小手匠
用旧物（纸杯、纸箱等）制作一个“暑假小物”，命名并写一句说明：“它能做什么？我怎么想的？”
🟤紫
说一段家乡话，争做文化小传人
向长辈学一句家乡话或童谣，录视频模仿说+解释含义，配画一张“我想象的家乡”插图。
三年级—四年级任务表
在探索中感悟，在表达中提升
颜色
任务主题
任务要求与操作说明
🔴红
做一本读书推荐卡，争做书香小播主
阅读一本喜欢的书，录制30秒推荐视频，制作“图书推荐卡”1张（含插画+推荐语+金句），剪映剪辑更佳。
🟠橙
设计家庭一日表，争做生活小设计师
自拟“家庭事务安排表”，执行后拍照打卡，剪辑“我做主的一天”小视频并写一句“我的新发现”。
🟡黄
记录一个环保习惯，争做绿色小引导
拍摄一次家庭环保行动（如自制环保袋/旧衣改造），制成环保宣传照或录一段“我来讲环保”视频。
🟢绿
拍一组成长vlog，争做表达小主播
拍摄“我暑假的一天”：读书、出行、游玩、探访等，自剪辑配字幕，发布“成长日志”小视频。
🔵青
动手做个小实验，争做科技小拍客
选一个安全小实验（如气球小车、鸡蛋浮沉等），拍下实验过程，附图表记录+录音讲结论。
🟣蓝
制作一个创意小装置，争做手工小创客
利用废旧材料制作实用物品（如书架、定时器、风扇），拍视频讲解“怎么做”“有什么用”，推荐加入使用演示。
🟤紫
走访一次家乡地标，争做文化小讲解
暑假期间走访一个家乡地标（庙宇、古桥、街巷），拍照并模仿讲解员录1分钟“景点小讲述”。
五年级—六年级任务表
在挑战中自觉，在实践中升华
颜色
任务主题
任务要求与操作说明
🔴红
录一条阅读Vlog，争做书评小剪辑
精选一本长篇读物，录制一段完整“读后推荐Vlog”（结构：书名+推荐点+金句+我学到的），剪辑成品带BGM字幕。
🟠橙
执行一次家务挑战赛，争做责任小规划
制定“家庭事务分工计划”，每日拍照记录参与过程，结尾写“我最擅长的任务”和“我最大的改变”，可汇编成视频手册。
🟡黄
策划一次环保倡议，争做绿色小发声
设计一则环保倡议视频（如“不用塑料袋倡议”“家庭节电挑战”），写口号并拍成15秒短视频或制作横幅+讲解。
🟢绿
拍一部情境短剧，争做表达小导演
编写短剧脚本，围绕“假期文明行为”或“家庭互动”，拍摄1–3分钟小短剧，加入片头+结尾总结，附“导演小记”。
🔵青
完成一个科学研究卡，争做科技小侦探
提出一个生活小问题（如哪种容器保温效果好），设计对比实验，写实验报告单（步骤+观察+结论），视频展示推荐。
🟣蓝
打造一个功能作品，争做创意小工程
设计一个“能解决实际问题”的小物件（如整理神器、小型风扇、手机支架），制作过程拍摄+录介绍视频，附图纸1张。
🟤紫
传承一段家风故事，争做文化小纪录
采访家中长辈，讲述一个“关于家规或坚守”的故事，剪辑为“家风Vlog”，可加入家庭照片、字幕、配音等丰富形式。
成果提交与展示说明
学生需完成任意5项任务，鼓励挑战全彩七项；推荐成果形式：图文+照片+视频+配音+PPT等；学校将开展“暑假成长成果展”“开学展示周”“班级成果故事分享会”等形式进行展示；优秀作品将进入校级平台、德育墙、德育公众号展示，记入学生德育成长档案。
奖项名称
趣味释义
获奖条件
奖励形式
七彩全满王
“七色任务都不落，暑假成长大满贯！”
完成全部七个颜色任务，打卡完整、内容真实
专属奖状+全色贴章+墙面展示
亲子搭档力奖
“这个暑假，最默契组合非你们莫属！”
多项任务体现亲子互动、协作感强
父母签名推荐+亲子奖状
假期进步星
“从‘不太会’到‘我能行’，你最让人感动”
与上阶段相比进步明显，哪怕任务不多也真诚用心
班主任推荐+进步小红章
暑假最会玩奖
“脑洞清奇有创意，这个假期你最会玩”
玩法新、形式活、有创新设计（如Vlog、剧场、DIY等）
作品推荐+创意点名表扬
成长记录家
“会记录、会总结，假期生活有条理”
每项任务配有图文或视频记录，表达完整
德育处推荐进“成长档案展”
七彩成长不打烊，德育实践正当时，这个假期，我们不卷题海，只卷成长；不盯成绩单，只看作品集。愿你在阅读中找到方向，在劳动中收获自信，在镜头中表达自我，在体验中知行合一。
2025年暑假德育任务打卡表
（1-2年级版）
🎨任务名称
🖼️图画/照片粘贴区
💬我说一句话
✍️家长签名
红色任务讲绘本做主播
【粘贴绘本封面或我画的喜欢的一页】
“我最喜欢这本书，因为……”
签名：____日期：
橙色任务做家务积经验
【贴照片×2或劳动表情图】
“我帮家人做了……”
签名：____日期：
黄色任务发现植物写观察
【三种植物简笔画+写名】
“我最喜欢的是……因为……”
签名：____日期：
绿色任务记录我一天
【时间轮盘图+小表情】
“我最快乐的时候是……”
签名：____日期：
蓝色任务冰块实验
【三幅冰块变化图/过程照】
“我发现冰块……因为……”
签名：____日期：
靛色任务手工DIY小怪兽
【玩具照or我画的小怪兽】
“这是××，它会……”
签名：____日期：
紫色任务学说家乡话
【画口型+贴方言句子卡】
“我学会说‘……’，意思是……”
签名：____日期：
使用建议：任务表可整页打印，学生每完成一项在表格中填写；图画区为手绘、贴照片、贴截图均可；可与《成长记录册》封面、打卡页配套使用。
2025年暑假德育任务打卡表
（3-4年级版）
🎨任务名称
🖼️图文粘贴区
💬表达栏
✍️家长签名
红色任务自制“书的名片”
【贴书封面或手绘+书的三问表格】
“我推荐这本书，是因为……”
签名：____日期：
橙色任务我是一日小家长
【贴表格或安排图+照片1–2张】
“我发现了……”
签名：____日期：
黄色任务环保小侦探
【贴环保行为对比图或绘图】
“我建议大家……”
签名：____日期：
绿色任务成长日志播报
【贴成长日志/截图/手抄页】
“我印象最深的是……”
签名：____日期：
蓝色任务会动的气球车
【贴实验表格/过程照/小车图】
“我发现小车……”
签名：____日期：
靛色任务旧物改造秀
【贴创意设计图+实物图】
“它能用来……我觉得很棒！”
签名：____日期：
紫色任务家乡地图绘制
【地图绘图+介绍小卡片】
“我最喜欢的地方是……因为……”
签名：____日期：
温馨提示：建议家长每项任务拍1张图或扫描孩子手绘成果；每项鼓励学生进行手绘/拍摄+简写+剪贴多种方式参与；建议使用A4打印，或嵌入“成长档案袋”作为展示材料。
2025年暑假德育任务打卡表
（5-6年级版）
🎨任务名称
🖼️成果/图文展示区
💬表达栏
✍️家长签名
红色任务阅读Vlog挑战
【贴视频截图+写书名】或附阅读Vlog链接二维码
“我在这本书里学到……”
签名：____日期：
橙色任务设计家庭共管表
【贴任务安排表+拍执行过程】
“我负责的部分是……我学到了……”
签名：____日期：
黄色任务环保日志一周打卡
【附环保打卡表+小结】
“坚持7天后，我发现……”
签名：____日期：
绿色任务短剧微电影
【贴剧照/剧本片段/扫码观看】
“这是我第一次拍片，我觉得……”
签名：____日期：
蓝色任务生活科学实验
【附实验记录表/图解分析】
“我提出了一个问题，然后……”
签名：____日期：
靛色任务未来学习空间设计
【贴设计图纸/功能标签说明】
“我希望的教室里有……”
签名：____日期：
紫色任务我的家训家风PPT
【贴PPT截图/写下家风语】
“我最受启发的一条家训是……”
签名：____日期：
操作建议：鼓励使用照片、图纸、剪贴、二维码、小卡片等形式填入“展示区”；每完成一项打卡，建议在成长档案中设置“作品页”+“心得页”；家长如能协助孩子录制视频/采风采访，将大大提升活动深度。
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