2022-2023学年第一学期班主任工作总结

2022-2023年第一学期班主任工作总结

时间过得真快，还记得2022年，仿佛就在昨天。在我的教育生涯里，这依然是很平凡的一年，一如我平凡的教育人生。追风赶月莫停留，平芜尽处是春山。一年中，我依然坚守初心，躬耕于班主任这块沃土上，努力做好班级工作的组织者、班集体建设的指导者，引领一众学生健康成长，做家校沟通的桥梁，始终牢记作为班主任的育人使命——五育并举，立德树人。不问前程几许，只顾风雨兼程。宏伟蓝图催人奋进，2023年让我们在党的二十大精神的引领下，踔厉奋发，勇毅前行，奋进新时代，启航新征程。

一、德育——远绩不辞小，立德不在大。

立德树人，关键在于德育，在于以人为本，着力培养身心健康、全面发展的人。一年来，我主要做出如下工作：

（一）自动化班级管理

我在日常的班级管理工作中采用开放型管理模式——让学生进行自主管理。这种管理方式能使学生在班级中发挥主体作用，管理方式比较民主，每位学生都能获得一种“存在感”。

1.班级事物承包制

值日方面，我们班一贯实行的是班级事物承包制，每个人都有分工明确的负责区域，从电子白板的开关到展台的卫生，图书角、空调到窗台的尘土